KGT Leren onderzoeken

Opening
De eerste 2 min is om al je boek, schrift en ipad  te pakken
(In stilte en rust)
timer
2:00
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
M &NMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Opening
De eerste 2 min is om al je boek, schrift en ipad  te pakken
(In stilte en rust)
timer
2:00

Slide 1 - Diapositive

Wat weten we nog van de vorige les

Slide 2 - Question ouverte

een indicator is een
A
een stof die voor kleur zorgt
B
een stof die een andere stof aantoont
C
een stof die een andere stof bindt

Slide 3 - Quiz

wat werd er duidelijk bij het experiment met helder kalkwater?
A
kalkwater is de indicator van zuurstof
B
kalkwater is de indicator van koolstofdioxide
C
helder kalkwater is de indicator van zuurstof
D
helder kalkwater is de indicator van koolstofdioxide

Slide 4 - Quiz

met welke stof kun je koolstofdioxide aantonen.

A
zuurstof
B
joodoplossing
C
glucose
D
kalkwater

Slide 5 - Quiz

wat is géén brandstof?
A
elektriciteit
B
hagelslag
C
steenkool
D
kaarsvet

Slide 6 - Quiz

Welke vormen van energie komt er bij verbranding vrij?
A
CO2, licht & warmte
B
water, CO2 & licht
C
licht, warmte & beweging
D
licht, CO2 & beweging

Slide 7 - Quiz

alle verbrandings processen.
auto
benzine+zuurstof->koolstofdioxide+water+energie(beweging en warmte) kaars
kaars+zuurstof->koolstofdioxide+water(kaarsvet)+energie(licht en warmte) 
mens
voedsel+zuurstof->koolstofdioxide+water+energie(beweging en warmte) 
standaard
brandstof+zuurstof->verbrandingsproducten+energie(beweging, warmte en licht)


Slide 8 - Diapositive

Doel
Je kunt de stappen van een onderzoek opnoemen
Je kunt benoemen welke stoffen er in ingeademde en uitgeademde lucht zit
Je kunt uitleggen wat er gebeurd als je uitademt
Je kunt uitleggen welke lucht warmer is

Slide 9 - Diapositive

Stappen van een onderzoek
  1. Onderzoeksvraag
  2. Hypothese
  3. Werkplan
  4. Uitvoering
  5. Resultaten
  6. Conclusie

Slide 10 - Diapositive

Onderzoeksvraag
Vraag waarop je antwoord wil vinden

Slide 11 - Diapositive

Hypothese
Voorlopig antwoord op de onderzoeksvraag
Wat verwacht je? 
Wat denk je dat het antwoord op de onderzoeksvraag gaat zijn?
Hypothese is nooit fout!

Slide 12 - Diapositive

Werkplan
Stappenplan hoe je het onderzoek wilt uitvoeren, met de benodigdheden

Slide 13 - Diapositive

Uitvoering
Benodigdheden verzamelen en het werkplan uitvoeren

Slide 14 - Diapositive

Resultaten
Resultaten vastleggen, vaak in een tabel of grafiek

Slide 15 - Diapositive

Conclusie
Antwoord op de onderzoeksvraag geven aan de hand van de resultaten van de uitvoering

Slide 16 - Diapositive

Stap 7: evaluatie
Je vergelijkt de conclusie met de hypothese. Was je hypothese juist?
Je kijkt terug naar het onderzoek. Is alles goed gegaan?

Slide 17 - Diapositive

Ingeademde lucht

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Wat gebeurt er als je uitademt tegen een raam?

Slide 20 - Question ouverte

Welke lucht is warmer?
A
Uitgeademde lucht
B
Ingeademde lucht?

Slide 21 - Quiz

Slide 22 - Vidéo

Opdrachten
Kader: Maken blz 56 t/m 60
 Maak een samenvatting
Basis maak H2 opdr 1 t/m 6

Slide 23 - Diapositive

Wat heb je geleerd dat:
Je kunt benoemen welke stoffen er in ingeademde en uitgeademde lucht zit
Je kunt uitleggen wat er gebeurd als je uitademt
Je kunt uitleggen welke lucht warmer is

Slide 24 - Diapositive