Herhaling midden-oosten

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Planning

1. Vandaag herhalen
2. Volgende les toets (online)
3. Volgende week 

1. Je kunt benoemen wat de cultuurkenmerken van het Midden-Oosten zijn
2. Je kunt uitleggen waarom de bevolkingsspreiding in het Midden-Oosten ongelijk is
3. Je kunt uitleggen wat geopolitiek is

LESDOEL...

Cultuurkenmerken van MO

Godsdienst (Islam de belangrijkste religie)

Taal (Arabisch is de belangrijkste taal)

Bouwstijl (Oosterse stijl, denk aan moskeeën)

Eten (gebruik van zelfde specerijen)

Gebruiken

Kleding (denk aan hoofddoek en bijv 

Doel van de les

• Je kunt argumenten voor en tegen het Midden Oosten als 1 cultuurgebied noemen
• Je kunt redenen noemen waarom er spanningen zijn in het Midden Oosten
• Je kunt een voorbeeld noemen van geo-politiek.
  

Redenen Conflicten in het MO

1. Culturele verschillen (denk aan verschillen in geloof en taal)
2. Verschillen in welvaart (volgende paragraaf)
3. Beschikbaarheid van water  (par 3)
4. Verschillen in bezit van Olie

Par 2. Wat moet je kunnen aan het einde van de les

• Je kunt uitleggen wat de begrippen welvaart en welzijn betekenen en dat welvaart invloed heeft op welzijn
• Je kunt benoemen dat er verschillen welvaart er zijn tussen landen in het Midden-Oosten
• Je kunt vertellen welke sociale ongelijkheid er is binnen landen in het Midden-Oosten
  

par 2. Lesdoelen

Je kunt uitleggen hoe Dubai uitgegroeid is tot een wereldstad?

Je kunt vertellen wat Dubai doet om een grote wereldstad te blijven

Je kent de betekenis van een mainport 

Je kunt uitleggen waarom Dubai diversificatie toepast in de economie

Par. 3 Wat moet je kunnen en kennen? 

• Je kunt problemen noemen die ontstaan als in een land tekort aan water heeft
• Je kunt oplossingen noemen voor een land met een watertekort

Par. 3 Wat moet je kunnen en kennen? 

• Je kunt uitleggen hoe water van wel 100.000 jaar oud de economie van het Midden-Oosten ondersteunt
• Je kunt uitleggen hoe een aquifer werkt
• Je kunt problemen noemen die ontstaan als in een land tekort aan water heeft

Par. 3 Wat ga je deze les leren

• Je kunt meerdere redenen noemen waarom  een groot deel van het Midden-Oosten te maken heeft met watertekorten
  
• Je kunt uitleggen dat er natuurlijke en menselijke oorzaken zijn van het watertekort
• Je weet hoe plekken in de woestijn heten waar  je wel water kunt vinden

Deze les gaan we het volgende lesdoel behandelen

• Hoe komt het dat Turkije cultureel verbonden is met het Midden- Oosten en met Europa?

• Welke veranderingen er in Turkije hebben plaatsgevonden in de recente geschiedenis
• Wie Atatürk was
• Dat de vorm van je snor  in Turkije iets zegt over je politieke voorkeur

Deze les gaan we het volgende lesdoel behandelen

• Je kunt uitleggen waaron Turkije een opkomend land is
• Je kent de begrippen regionale ongelijkheid en sociale ongelijkheid
• Je kunt uitleggen waardoor er regionale en sociale ongelijkheid bestaat in Turkije

Deze les gaan we het volgende lesdoel behandelen

• Waar en waarom Turkije te maken heeft en krijgt met watertekorten
  
• Wat het Zuidoost-Anatoliëproject is en welke gevolgen dit project heeft

Hoe leren

Lezen de paragrafen H3 par 1 t/m 4

Bestuderen van de begrippen

Lesdoelen goed bekijken en dan middels lesson-up lessen en je boek gaan beantwoorden