Islam Les 3 (2021-2022)

Islam
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
GodsdienstMiddelbare schoolvmboLeerjaar 3

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Islam

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
4.A - Je kunt uitleggen wat de ramadan, het Suikerfeest en het Offerfeest inhouden;
5.A - Je kunt de term 'jihad' uitleggen en ook welke verschillende invullingen eraan gegeven worden. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning:
Deze les: 
- feesten en jihad

Volgende les:
- Tweede pinksterdag = geen les

3 juni: TOETS


Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Islamitische feesten (blz. 24) 
Tekst

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de ramadan?
Tekst

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de ramadan?
  • De ramadan is de 9e maand van de Islamitische maankalender;
  • Tijdens deze maand vasten moslims van zonsopkomst tot zonsondergang.
  • De maand wordt afgesloten met het Suikerfeest (Eid-al-Fitr)

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de ramadan? (2)
Tijdens Ramadan vasten moslims. Dit betekent dat zij niet:
- eten en drinken (ook geen water!)
- roken
- geslachtsgemeenschap hebben
- liegen, kwaadspreken en roddelen.
Bij zonsondergang 'breekt' men het vasten door melk/water te drinken en dadels te eten. 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het verschilt per land hoelaat de zon ondergaat 
en mensen hun vasten mogen 'breken'

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ramadan: zou jij het kunnen? Waarom wel/niet?

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

'Emma doet mee aan de Ramadan'

In het filmpje op de volgende slide volg je Emma Wortelboer, die een dagje meedoet met de Ramadan. Zou ze het volhouden? 

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

De ramadan eindigt met het suikerfeest.

Het volgende filmpje vertelt wat men doet tijdens het suikerfeest. 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 4.1 a-d
Benodigdheden: godsdienstboekje/pen
Wat ga je doen? Maak opdracht 4.1. Haal de informatie uit wat je net geleerd hebt
Eisen: schrijf netjes en leesbaar - 
samenwerken mag - overleg fluisterend
timer
10:00

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het offerfeest
Een ander belangrijk feest is het offerfeest (Eid al-Adha) . In het volgende filmpje zie je wat het offerfeest inhoudt. 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 4.1 e-h
Benodigdheden: godsdienstboekje/pen
Wat ga je doen? Maak opdracht 4.1 e-h. Haal de informatie uit wat je net geleerd hebt/internet
Eisen: schrijf netjes en leesbaar - 
samenwerken mag - overleg fluisterend
timer
10:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Antwoorden opdracht 4.1a-d
A. Het suikerfeest wordt als afsluiting van de Ramadan gevierd, enkele dagen na de Ramadan.
B. Vooral veel zoetigheid
C. Tijdens de ramadan vasten de moslims van zonsopgang tot zonsondergang. Ze eten en drinken dan niet, roken niet, hebben geen seks en proberen niet te schelden/roddelen/beledigen.
D. Omdat men pas kort van tevoren wanneer de nieuwe maan zichtbaar is.


Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Antwoorden opdracht 4.1e-h
E. Ibrahim moest zijn zoon Ismaël offeren als teken van zijn vertrouwen in Allah.
F. Mekka
G. 1 deel voor de familie zelf, 1 deel voor de buren en 1 deel voor de armen
H. Zij vieren deze feesten ter ere van Allah. Zij willen graag hun toewijding en respect aan hem laten zien.


Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Jihad (blz. 30)

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de 'innerlijke' of 'grote' jihad?

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de 'uiterlijke' of 'kleine' jihad?

Slide 24 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 'stellingen'
Benodigdheden: post-it's 
Wat ga je doen? Loop door het lokaal. Lees de stellingen. Plaats je post-it bij 'eens' of 'oneens'. 
Eisen: schrijf netjes en leesbaar - 
samenwerken mag - overleg fluisterend
timer
5:00

Slide 25 - Diapositive

Stellingen:
- Christenen en moslims aanbidden dezelfde god
- De islam is een gewelddadige godsdienst
- Alle moslims moeten Nederland uit
- De moslims die zelfmoordacties uitvoeren, zijn geen echte moslims.
- Wij kunnen best samen met moslims bidden in een moskee. 
Bespreken stellingen

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maken:
  • Opdracht 5.3b
  • Opdracht 5.8

timer
5:00

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Alles duidelijk voor de toets?

8 juni: SO 'Islam' 
Leren: leerdoelen en begrippen H1 t/m 4

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions