Corneille

Corneille
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
Beeldende vormingMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Corneille

Slide 1 - Diapositive

Cobra (1948)
Belangrijke avant-garde beweging na WOII
Co(penhagen), Br(ussel), A(msterdam)
- Terug naar de 'bron van het scheppen' (inspiratie: kindertekeningen en primitieve kunst (Afrikaanse en Zuid-Amerikaanse kunst))
- Karel Appel, Corneille en
   Constant Nieuwenhuys

Slide 2 - Diapositive

Cobra
In 1948 is Corneille betrokken bij de oprichting van de Cobra-groep, een club van Deense (Copenhagen), Belgische (Brussels) en Nederlandse (Amsterdam) kunstenaars. Ook schrijvers als Remco Campert en Hugo Claus behoren tot de Cobra-groep. De kunstenaarsgroep blijft slechts drie jaar bestaan, maar is wel bepalend geweest voor het werk van Corneille. Volgens Corneille willen de Cobra-kunstenaars zich vooral uiten als kinderen en onbevangen met kleuren kunnen spelen.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Slide 5 - Vidéo

Kenmerken
Zijn schilderijen zijn vrolijk en kleurrijk. De zon, vrouwen, bomen en vogels zijn steeds weer terugkerende elementen. Vooral voor vogels heeft hij een zwak; de artiestennaam Corneille betekent in het Frans 'kraai'.

Slide 6 - Diapositive

Opdracht 3:

Slide 7 - Diapositive

Zoek 3 schilderijen van de Belgische Schilder Corneille

Slide 8 - Diapositive

       Ontwerp een eigen Corneille

- Ontwerp in een vlak een 'eigen' Corneille 
- Het schilderij moet bestaan uit 3 horizontale basis kleurvlakken.
- teken 3 elementen die steeds terugkomen in je gekozen schilderijen.
- Denk op de kleurgebruik van Corneille
- Lever een foto van je gemaakte tekening in Classroom.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive