Mode en Design - les 17 en 18 - 23 november 2021

• Mode en Design100
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

MODE en DESIGN

PROGRAMMA 9-11

Vorige week 9-11 - in de les in orde gemaakt

Twee weken geleden (26-10) gestart met met  

hfst. 4 - Vormgeving, blz. 125 t/m blz. 131

de opdrachten 4.03 en 4.04 zijn voor een cijfer en worden ingeleverd in Classroom!! = huiswerk

4.03 = Google document met open/gesloten afb. stoelen

4.04 = presentatie zelf ontworpen stoel

Maar door 4 lln. ingeleverd! 

Niet in orde: Jade, Maaike, Muna,
Oumaima + Rabia(nog niet aangemeld in Classroom!)

PROGRAMMA 9-11

Vandaag 23-11 - Nagekeken

- Werkbladen naaimachine

- 4.03 Open en gesloten vormen (stoelen) 

- 4.04 Ontwerp stoel - ontbreekt: Jade

- 4.07 Moulage (2-tallen) - ontbreekt: Jade/Robine,
           Rabia

- 4.08 Stijl artiest - ontbreekt: Robine

- 2.01 Maar door 3 lln. ingeleverd: Emma, Hind en Rabia

Inleveren werkboek H1 en H4 wordt beoordeeld.

Huiswerk 23-11

Lezen en maken H2:

Blz. 79 t/m 82

M. opdr. 2.01

Sorteeropdracht wordt vervangen door de opdracht die in Classroom staat.

Sorteer je kledingkast: op kleur, op maat, op soort kleding

Maak hier een presentatie van en lever deze in Classroom in

Op school gaan we ook breien: https://youtu.be/Viy_6izx-Dw, met een rondbreimachine of breiring,  maakt ieder haar eigen muts

Rondbreimachine

Breiring

Ter oriëntatie zoek je 10 verschillende afbeeldingen van gebreide mutsen.

• Maak hier een digitale moodboard van.
  
  
• Schrijf erbij wat je opvalt aan de mutsen:
  - let op materiaal, kleur, steeksoort, maat en voor wie het is gemaakt.

Bekijk het materiaal wat je hebt meegekregen:

• Set breiringen + haaknaald + stopnaald
  
  
• 200 gram wol, verschillende soorten, 
  in verschillende diktes

Ter oriëntatie zoek je 10 verschillende afbeeldingen van gebreide mutsen.

• Maak hier een digitale moodboard van.
  
  
• Schrijf erbij wat je opvalt aan de mutsen:
  - let op materiaal, kleur, steeksoort, maat en voor wie het is gemaakt.

Bollen wol opgerold als cakes

Om het breien makkelijker te maken zijn de bollen wol, zoals je ze in de winkel kunt kopen opgerold als cakes. Dit doe je m.b.v. een wolwinder

Je kunt de draad dan vanuit het midden eruit trekken.

Doel:

• M.b.v. een breiring ga je een muts voor jezelf maken.
  Hiervoor heb je de een na grootste ring nodig.
  
  
• Kies een van de nederlandstalige tutorials van Youtube (uitleg).
  
  
• Om de techniek te leren gebruik je hiervoor de kleinste ring.
  Brei 10 toeren .
  
  
• Maak een foto van deze proef en lever dit in Classroom in.
  .
  
  

Het maken van de muts

• Bedenk wat voor soort muts je wilt maken. (effen, gestreept, gemêleerd, ...)
  
  
• Heb je dunnere wol, gebruik dan een dubbele draad, zoals ook in de verschillende Youtube filmpjes wordt uitgelegd.
  
  
• Houdt elke toer bij door in het formulier dit in het formulier te turven.
  

Handleiding in het kort:

- nodig voor een muts met rand: ongeveer 80 gram wol.

- bij dunne wol 2 draden gebruiken

- opzetten d.m.v. e-methode

- breien volgens de e-methode

- na 20 toeren, rand dubbelvouwen en vastzetten

- na 25 toeren is de muts klaar

- wil je de muts langer, doe er dan nog 10 toeren bij

- lussen oppakken m.b.v. de stopnaald

- aantrekken en dichtmaken

kniftyknitterpatronen.jouwweb.nl

Huiswerk 23-11

Lezen en maken H2:

Blz. 79 t/m 82

M. opdr. 2.01

Sorteeropdracht wordt vervangen door de opdracht die in Classroom staat.

Sorteer je kledingkast: op kleur, op maat, op soort kleding

Maak hier een presentatie van en lever deze in Classroom in