Lesson 4

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Welcome to Lesson up 

PLANNING

- Reading

- Vocabulary

- Speaking

TASK B: What do you know about lies (leugens)? In English.

TASK B: READING

Ga naar Magister en ga naar de studiewijzer "Leerjaar 2: Engels onderwijs op afstand".

Open TASK B: The Best Liar.

De opdrachten staan op de volgende dia's.

Engelsen gaan binnenkort op een kameel naar hun werk.

1. waar
2. niet waar

Bij deze wedstrijd moet je een sterk verhaal vertellen.

1. waar
2. niet waar

Will Ritson was eigenaar van een herberg in Wasdale.

1. waar
2. niet waar

Alle verhalen die Will Ritson vertelde, waren echt gebeurd.

1. waar
2. niet waar

Wasdale was een onbekend plaatsje in Engeland.

1. waar
2. niet waar

Will Ritson heeft dit jaar de wedstrijd gewonnen.

1. waar
2. niet waar

Mikes verhaal ging over mensen met vreemde huisdieren.

1. waar
2. niet waar

Schrijf nu 5 woorden op die je niet begrijpt, en zoek op wat het woord betekent.

TASK C: What do you know about lies (leugens)? In English.

TASK C: READING

Ga naar Magister en ga naar de studiewijzer "Leerjaar 2: Engels onderwijs op afstand".

Open TASK C: World's Biggest Liar.

De opdrachten staan op de volgende dia's.

Vul de ontbrekende woorden in.
1. Wasdale is known for having England's deepest ______, the highest ______ and the smallest ______.

Vul het ontbrekende woord in.
2. Will Ritson made Wasdale even more famous by becoming the biggest ______.

Vul de ontbrekende woorden in.
3. Nowadays, a contest is held each ______ in the month of ______ in Will's honour.

Vul het ontbrekende woord in.
4. The ______ of the contest becomes the world's biggest liar.

Vul het ontbrekende woord in.
5. Each contestant gets a maximum of five ______ to tell his lie.

Vul het ontbrekende woord in.
6. Journalists and ______ are not allowed to enter the competition.

Vul het ontbrekende woord in.
7. Before 2006 the contest had never been won by a ______.

Schrijf nu 5 woorden op die je niet begrijpt, en zoek op wat het woord betekent.

TASK D: What do you know about Manchester United? In English.

TASK D: READING

Ga naar Magister en ga naar de studiewijzer "Leerjaar 2: Engels onderwijs op afstand".

Open TASK D: The Legendary Manchester United.

De opdrachten staan op de volgende dia.

Verbindt de onderwerpen met de alineanummers.

De club is niet alleen bezig met voetbal.

De club is opgericht door spoorwerkers

Manchester United heeft enorm veel fans.

De club won het vaakst toen Ferguson manager was.

Door een ongeluk kreeg de club ineens veel aandacht.

Het is belangrijk dat voetballers plezier hebben in hun werk.

Schrijf nu 5 woorden op die je niet begrijpt, en zoek op wat het woord betekent.

TASK A: VOCABULARY

Welke bal hoort bij welke sport?

Baseball

Basketball

Tennis

Volleyball

Football

Rugby

Welke sport hoort bij welk poppetje?

Judo

Running

Arching

Weight lifting

Horse riding

Cycling

Golf

TASK B: VOCABULARY
Vertaal het woord tussen haakjes.
1. The (squad) had lots of practice and won.

Vertaal het woord tussen haakjes.
2. The (referee) has the last word.

Vertaal het woord tussen haakjes.
3. I'd like to (enter) the contest.

Vertaal het woord tussen haakjes.
4. Phil is a very good (player).

Vertaal het woord tussen haakjes.
5. My appartment is (on top of) the building.

TASK C: VOCABULARY
Choose the correct answer.
1. The winning team proudly showed their fans the ______

1. cup
2. point

Choose the correct answer.
2. We are here to ______ our national team.

1. break
2. support

Choose the correct answer.
3. At which ______ do you play?

1. career
2. level

Choose the correct answer.
4. ______ year we will participate in the World Championships.

1. during
2. next

Choose the correct answer.
5. Children must be accompanied by an ______.

1. adult
2. advanced

TASK D: VOCABULARY
Translate the words and fill in. Choose from: demonstratie, kampioenschap, modderig, opgeven, toestemming, verantwoordelijk, vuil, weigeren.
1. I ______ to say that I cheated. I really didn't do it.

Translate the words and fill in. Choose from: demonstratie, kampioenschap, modderig, opgeven, toestemming, verantwoordelijk, vuil, weigeren.
2. My neighbour was ______ for the fire in his house.

Translate the words and fill in. Choose from: demonstratie, kampioenschap, modderig, opgeven, toestemming, verantwoordelijk, vuil, weigeren.
3. I would have liked to see England win the ______

Translate the words and fill in. Choose from: demonstratie, kampioenschap, modderig, opgeven, toestemming, verantwoordelijk, vuil, weigeren.
4. It is always hard to get the ______ off my clothes after a game.

Translate the words and fill in. Choose from: demonstratie, kampioenschap, modderig, opgeven, toestemming, verantwoordelijk, vuil, weigeren.
5. After a tough match we had to ______

TASK B: SPEAKING

Wat is jouw favoriete sport? 

Maak een filmpje of een geluidsopname waarin je minimaal 1 minuut vertelt over je favoriete sport. Gebruik hiervoor de tekst die je hebt gelezen! Je kunt ook kijken naar de stones uit theme 4. 

Vertel in het filmpje:

1. Wat je favoriete sport is.

2. Waarom het je favoriete sport is.

Lever je filmpje of geluidsopname in bij ELO-opdrachten in Magister.

(Lesson 4 - Engels spreekopdracht favourite sport)

TASK C: SPEAKING

What is your favourite sport?

Make a video or audio recording where you talk about your favourite sport for at least 1 minute. You can use the text you read for this! You can also have a look at the stones of theme 4.

Talk about:

1. What your favourite sport is.

2. Why it is your favourite sport.

3. Which famous players you like from this sport.

Lever je filmpje of geluidsopname in bij ELO-opdrachten in Magister.

(Lesson 4 - Engels spreekopdracht favourite sport)

TASK D: SPEAKING

What is your favourite sport?

Make a video or audio recording where you talk about your favourite sport for at least 1 minute. You can use the text you read for this! You can also have a look at the stones of theme 4.

Talk about:

1. What your favourite sport is.

2. Why it is your favourite sport.

3. Which famous players you like from this sport.

4. How the sport works.

Lever je filmpje of geluidsopname in bij ELO-opdrachten in Magister.

(Lesson 4 - Engels spreekopdracht favourite sport)

End of lesson 4. Questions? 
Vraag dit aan je docent tijdens het contactuur Engels of stuur een berichtje op magister!