Hoofdstuk 3; par 3.2 p44-45

Hoofdstuk 3; par 3.2 p44-45
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 3; par 3.2 p44-45

Slide 1 - Diapositive

(normale) afspraken in de klas
1.Je volgt de instructies op en je houd je aan de schoolregels.
2.We gaan met respect met elkaar en elkaars spullen om.
3.Naar de uitleg wordt geluisterd.
4.Je hebt je schoolmaterialen en huiswerk bij je (2 kansen).
5.Heb je commentaar, doe dit na school.
 

Slide 2 - Diapositive

Hou je je niet aan de afspraken?
-1e keer een waarschuwing. 
-2e keer, strafwerk. Dit strafwerk wordt in somtoday gehangen.
-strafwerk vergeten? Volgende keer dubbel en mail naar ouders.
-Nogmaals vergeten? Op donderdag nakomen zonder elektronica. 

Moet ik je meer dan 2 keer waarschuwen in een les, komt er meer strafwerk.

Slide 3 - Diapositive

Inhoud les
-leerdoel
-lezen
-korte uitleg
-korte aantekening
-opdrachten laptop
-opdrachten boek 
-huiswerk noteren in agenda
-beantwoorden leerdoel

Slide 4 - Diapositive

Leerdoel deze les
Leerdoel: hoe ontstond  en verspreidde de Grieks-Romeinse cultuur zich?

Slide 5 - Diapositive

Lees zelf in je informatieboek
pagina 44 'Culturen'
pagina 44-45 'Grieks-Romeins'




Slide 6 - Diapositive

Uitleg

Slide 7 - Diapositive

Uitleg
Tijdvak: Grieken en Romeinen 
periode: oudheid 

Zowel het tijdvak als de periode; 3000 v.C - 500 n.C.

Samenleving: landbouwstedelijke samenleving

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Aantekening
p44:
Rome was een multiculturele samenleving.
Er was verdraagzaamheid en godsdienstvrijheid.
Maar onderdanen moesten wel de staatsgoden en de keizer vereren.

Slide 12 - Diapositive

Aantekening
p44-45:
De Romeinen bewonderden de Grieken en namen delen van hun cultuur over. Hierdoor veranderde de Romeinse cultuur in een Grieks-Romeinse cultuur.  Deze G-R cultuur verspreidde over het hele Romeinse rijk.
De inwoners namen de G-R cultuur over. Dit wordt Romanisering genoemd.

Slide 13 - Diapositive

Opdrachten laptop

Slide 14 - Diapositive

De Romeinen hadden een multiculturele samenleving.
A
juist
B
onjuist

Slide 15 - Quiz

De oppergod zeus is een Romeinse Staatsgod
A
juist
B
onjuist

Slide 16 - Quiz

De Romeinen geloofden dat de staatsgoden hun rijk beschermden.
A
juist
B
onjuist

Slide 17 - Quiz

Alle Romeinse onderdanen moesten....
A
Moesten de staatsgodsdienst aanhangen
B
de keizer en de staatsgoden vereren

Slide 18 - Quiz

Een ander woord voor verdraagzaamheid is ....
A
vrijheid
B
tolerantie

Slide 19 - Quiz

Wie is de elite?
A
Een kleine groep aanzienlijke Romeinen
B
De hard werkende arme Romeinen

Slide 20 - Quiz

Als Germanen een Romeinse tempel in Nederland bouwen is dit een voorbeeld van ....
A
Verdraagzaamheid
B
Romanisering

Slide 21 - Quiz

Als Germanen Romeinse goden vereren is dit een voorbeeld van ....
A
Romanisering
B
verdraagzaamheid

Slide 22 - Quiz

Wat is een element van een bron?
A
Een stukje informatie uit een bron
B
Een tekst

Slide 23 - Quiz

Huiswerk noteren in agenda
(maken) 
wb p51-52 vraag 6, 7, 8

(leren) informatieboek; 
- par 2.1; 'stadsstaten' (p24)
-par 2.2; (p27-29)

Slide 24 - Diapositive

leerdoel: hoe ontstond en verspreidde de Grieks-Romeinse cultuur zich?

Slide 25 - Question ouverte

EINDE LES

Slide 26 - Diapositive

extra info;
Oriëntatie op geschiedenis 5ed.

Slide 27 - Diapositive