Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Bespreken tekst 'Verkeersdrukte op de zeebodem' klas 3
Maandag 4 april
Vragen bij tekst (Bartiméus Sonneheerdt wordt bedankt) nakijken
Lezen tekst: verkeersdrukte op de zeebodem
Vragen bij tekst maken
Volgende les: verder met tekst en vragen / leesboek kiezen
Dinsdag 12 april: toets leesvaardigheid
1 / 36
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Cette leçon contient
36 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Maandag 4 april
Vragen bij tekst (Bartiméus Sonneheerdt wordt bedankt) nakijken
Lezen tekst: verkeersdrukte op de zeebodem
Vragen bij tekst maken
Volgende les: verder met tekst en vragen / leesboek kiezen
Dinsdag 12 april: toets leesvaardigheid
Slide 1 - Diapositive
Leerdoel
Ik kan de tekst lezen en de inhoud in mijn eigen woorden uitleggen.
Ik kan de vragen bij de tekst juist beantwoorden.
Slide 2 - Diapositive
Bartiméus Sonneheerdt wordt bedankt
Slide 3 - Diapositive
Vraag 3
A
A
B
B
C
C
D
D
Slide 4 - Quiz
Vraag 4
A
A
B
B
C
C
Slide 5 - Quiz
Vraag 5
A
A
B
B
C
C
Slide 6 - Quiz
Verkeersdrukte op de zeebodem
Slide 7 - Diapositive
7. Welke tegenstelling staat in alinea 1?
A
draadloos en vast
B
licht en donker
C
water en land
D
zeedieren en landdieren
Slide 8 - Quiz
Welke tegenstelling staat in alinea 1?
Slide 9 - Diapositive
Welke tegenstelling staat in alinea 1?
A
draadloos en vast
B
licht en donker
C
water en land
D
zeedieren en landdieren
Slide 10 - Quiz
8. Wat is het verband tussen beide alinea's?
A
Alinea 2 en 3 vormen samen een opsomming.
B
Alinea 2 en 3 vormen samen een tegenstelling.
C
Alinea 3 is een toelichting bij alinea 2.
D
Alinea 3 is een voorbeeld bij alinea 2.
Slide 11 - Quiz
Wat is het verband tussen beide alinea's?
Slide 12 - Diapositive
8. Wat is het verband tussen beide alinea's?
A
Alinea 2 en 3 vormen samen een opsomming.
B
Alinea 2 en 3 vormen samen een tegenstelling.
C
Alinea 3 is een toelichting bij alinea 2.
D
Alinea 3 is een voorbeeld bij alinea 2.
Slide 13 - Quiz
9. Met 'in principe' wordt bedoeld dat dat kabels
A
alleen toegestaan zijn na grondig onderzoek.
B
altijd toegestaan zijn, zonder voorwaarden vooraf.
C
soms toegestaan zijn, afhankelijk van de plaats.
Slide 14 - Quiz
Vraag 9
Slide 15 - Diapositive
9. Met 'in principe' wordt bedoeld dat dat kabels
A
alleen toegestaan zijn na grondig onderzoek.
B
altijd toegestaan zijn, zonder voorwaarden vooraf.
C
soms toegestaan zijn, afhankelijk van de plaats.
Slide 16 - Quiz
10. Welk kopje past het best bij de alinea's 6, 7 en 8 samen?
A
Beschermd natuurgebied
B
Gevolgen voor de natuur
C
Telecombedrijven
D
Zeeonderzoek
Slide 17 - Quiz
Welk kopje past het best bij alinea's 6, 7 en 8 samen?
Slide 18 - Diapositive
10. Welk kopje past het best bij de alinea's 6, 7 en 8 samen?
A
Beschermd natuurgebied
B
Gevolgen voor de natuur
C
Telecombedrijven
D
Zeeonderzoek
Slide 19 - Quiz
11. Wat leidt volgens de tekst zeker tot een internetstoring?
Noteer de nummers met een spatie ertussen.
Slide 20 - Question ouverte
Vraag 11
Slide 21 - Diapositive
11. Wat leidt volgens de tekst zeker tot een internetstoring?
Noteer de nummers met een spatie ertussen.
Slide 22 - Question ouverte
12. Waarnaar verwijst het woord 'Toch'?
naar de
A
dip gedurende de afgelopen crisisjaren
B
gevolgen van de klimaatverandering
C
steeds toenemende vraag naar snel internet
D
sterke staalbewapening tegen beschadigingen van buitenaf
Slide 23 - Quiz
Vraag 12
Slide 24 - Diapositive
12. Waarnaar verwijst het woord 'Toch'?
naar de
A
dip gedurende de afgelopen crisisjaren
B
gevolgen van de klimaatverandering
C
steeds toenemende vraag naar snel internet
D
sterke staalbewapening tegen beschadigingen van buitenaf
Slide 25 - Quiz
Vraag 13
Wat is het grootste verschil tussen de kabels die in de Noordzee liggen en kabels die in oceanen liggen?
Slide 26 - Diapositive
Vraag 13
Slide 27 - Diapositive
Vraag 13
In de Noordzee liggen de kabels in de bodem en in de oceanen liggen de kabels op de zeebodem.
In de Noordzee liggen de kabels minder diep dan in oceanen.
Slide 28 - Diapositive
14. Welke zin past het best bij het toekomstbeeld van de onderzeese telecomkabels?
A
Het aantal kabels blijft gelijk, omdat de meeste mensen al over internet beschikken.
B
Het aantal kabels neemt af, omdat de huidige kabels steeds meer aankunnen.
C
Het aantal kabels neemt toe, omdat het aantal internetgebruikers toeneemt.
D
Het is niet uit de tekst op te maken of het aantal kabels toe- of afneemt.
Slide 29 - Quiz
Vraag 14
Slide 30 - Diapositive
14. Welke zin past het best bij het toekomstbeeld van de onderzeese telecomkabels?
A
Het aantal kabels blijft gelijk, omdat de meeste mensen al over internet beschikken.
B
Het aantal kabels neemt af, omdat de huidige kabels steeds meer aankunnen.
C
Het aantal kabels neemt toe, omdat het aantal internetgebruikers toeneemt.
D
Het is niet uit de tekst op te maken of het aantal kabels toe- of afneemt.
Slide 31 - Quiz
Vraag 15
Waar gaat de tekst over?
Slide 32 - Diapositive
15. De verkeersdrukte heeft betrekking op
A
de explosieve groei van het internetgebruik in de toekomst.
B
de hoeveelheid zeedieren in het aardedonkere zeewater.
C
het aantal kabels op de zeebodem.
D
het aantal schepen dat kabels aanlegt.
Slide 33 - Quiz
16. In welke rubriek past deze tekst het best?
A
economie
B
techniek
C
media
D
buitenland
Slide 34 - Quiz
Vraag 16
economie: financiële zaken/ geldzaken
techniek: technische ontwikkelingen
media: radio/televisie/social media
buitenland: gebeurtenissen in het buitenland
Slide 35 - Diapositive
16. In welke rubriek past deze tekst het best?
A
economie
B
techniek
C
media
D
buitenland
Slide 36 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
T4: examentekst 2018: tekst 4
Avril 2021
- Leçon avec
11 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 4
Training 2
Avril 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 4
Oefenexamen kader 2018
Mars 2019
- Leçon avec
15 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 4
2015 tv 1 BB Nederlands
Avril 2017
- Leçon avec
37 diapositives
par
www.lessonup.io
Nederlands
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 4
Examentraining
4 TL Examen Nederlands 2014 TV2
Avril 2017
- Leçon avec
38 diapositives
par
www.lessonup.io
Nederlands
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Examentraining
4M CSE 2016-II
Avril 2017
- Leçon avec
21 diapositives
par
www.lessonup.io
Nederlands
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Examentraining
Les 31 - Het verband oorzaak-gevolg
Janvier 2024
- Leçon avec
30 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
5T_2 De recensie
Septembre 2022
- Leçon avec
15 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs