Semana 38 - El entorno, el tiempo, verbos tipo 'gustar' y perfecto

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Metas Doelen

Después de esta clase sé... Na deze les kan/weet ik...

1. ...describir un lugar kan ik een plek beschrijven

2. ...describir una foto een foto beschrijven

3. ...hablar del tiempo kan ik praten over het weer

Deberes Huiswerk

Coged vuestros mapas mentales (verbos).

¿En qué grupos se pueden clasificar los 

verbos irregulares?

¿Qué palabras conoces para describir un lugar?

> paisaje

> entorno

¿Qué palabras conoces para describir un lugar?

> paisaje

> entorno

> ¿tiempo?

Una excursión (LT 34-35)

Sin leer el texto, vamos a describir las fotos. ¿Qué hay? (ej 1).

Una excursión (LT 34-35)

Ahora, escuchad y leed el texto y haced LT 36/2a.

Una excursión (LT 34-35)

¿Qué vocabulario relacionado al tiempo hay en el texto?

El tiempo Het weer

¿Qué tiempo hace hoy?

¿Hace buen o mal tiempo?

Deberes Huiswerk

- haced y corregid: LE p 18-19 ejs 1,4

- estudiad: LT p. 43 (gramática) & LT p. 226-227 (vocabulario)

Metas Doelen

Después de esta clase... Na deze les...

1. ...puedo hablar del tiempo kan ik praten over het weer

2. ...puedo usar verbos como gustar (doler) kan ik werkwoorden zoals gustar vervoegen (bijvoorbeeld doler)

¿Qué tal los deberes?

LE p 18-19 ejs 1,4

LT p. 43 (gramática) & LT p. 226-227 (vocabulario)

Gustar

Gustar Leuk vinden, houden van

Gustar

Leuk vinden, houden van

A mí / a ti / a él etc. gebruik je alleen als je nadruk wil leggen op wie iets leuk vindt.

Je gebruikt bij gustar dus niet yo/tú/él/ella/usted/nosotros/-as/vosotros/-as/ellos/ellas ustedes, maar me/me/le/nos/os/les.

Similares

Encantar 

Interesar 

Dar miedo

Faltar

Doler

Similares

Encantar 

Interesar 

Dar miedo

Faltar

Doler

Deberes Huiswerk

- estudiad: LT p. 43 (gramática) & LT p. 226-227 (vocabulario)

Metas Doelen

En esta clase... In deze les...

1. ...repaso el perfecto herhaal ik de verleden tijd (perfecto) 

Kahoot!

VOCA LT 226/227

Pretérito perfecto: LT 179-180

¿Cómo se usa? ¿Irregulares? ¿Marcadores?

¡A practicar!

LT 39 ejs 3,4

¿Listo? Sigue con ejercicio 5.