1D - Woche 13 - Lektion 1

die 1. Klasse
Woche 13 - Lektion 1
Mittwoch, den 25. März 2020 
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

die 1. Klasse
Woche 13 - Lektion 1
Mittwoch, den 25. März 2020 

Slide 1 - Diapositive

Das Programm (=het programma)
1. Der Rückblick (=de terugblik)
2. Die Lernziele (=de lesdoelen)
3. Zum Schluss (=de diagnostische toets)
4. Landeskunde: Aufgabe 40 (Seite 99 - 101)
5. Der Abschluss (=de afsluiting)

Slide 2 - Diapositive

Der Rückblick (=de terugblik)
- Vorige week heb je de volgende opdrachten gemaakt:

1. Sprechen: die Aufgaben 32 & 34 (Seite 92 - 94)
2.Wörterbuch & in der Klasse: die Aufgaben 37/38/39 (Seite 93 - 96)

- Daarbij was het leerwerk:

1. Lernliste NL - DE: D (Seite 143 - 144)


Slide 3 - Diapositive

Vertaal naar het Duits: de wastafel
A
das Waschbecken
B
das Schlafzimmer
C
die Wand
D
die Toilette

Slide 4 - Quiz

Vertaal naar het Duits: de tafel
A
der Stuhl
B
die Treppe
C
der Terrasse
D
der Tisch

Slide 5 - Quiz

Vertaal naar het Duits: de kast
A
die Miete
B
der Schrank
C
die Möbel
D
das Telefon

Slide 6 - Quiz

Vertaal naar het Duits: schoonmaken
A
ausmachen
B
drücken
C
sauber machen
D
löschen

Slide 7 - Quiz

Vertaal het volgende woord naar het Duits: het raam
A
der Rahm
B
die Lampe
C
die Wand
D
das Fenster

Slide 8 - Quiz

Die Lernziele (=de lesdoelen)
1. Aan het einde van de les ken je de woorden van de Lernliste  
2. Aan het einde van de les ken je de zinnen van de Redemittel
3. Aan het einde van de les kun je zwakke werkwoorden op een correcte manier in de t.t. zetten.  
4. Aan het einde van de les kun je van zwakke en sterke werkwoorden een voltooid deelwoord maken  
5. Aan het einde van de les kun je iets vertellen over AG's (=Arbeitsgemeinschaften) op Duitse scholen

Slide 9 - Diapositive

Zum Schluss (=de diagnostische toets)
Wat?: je maakt de proeftoets over het eerste gedeelte van Kapitel 2 
Hoe?: zelfstandig
Hulp?: de docent, je boek , je klasgenoot, de volgende dia
Tijd?: 15 minuten
Uitkomst?: de volgende les kijken we de toets gezamenlijk, zorg dat je dan de toets af hebt
Klaar?: Kijk alvast 2 slides verder naar de uitleg van de volgende opdracht of kijk op  It's Learning onder het kopje 'Bronnen' voor extra opdrachten over de stof.

Slide 10 - Diapositive

Heb je een vraag over de Zum Schluss? Stel die hieronder!

Slide 11 - Question ouverte

Landeskunde: Aufgabe 40 ( AB: Seite 99 - 101 & TB: Seite 31)
Wat?: Lees de tekst en maak daarbij de bijbehorende vragen in je werkboek. C hoeft niet!
Hoe?: zelfstandig
Hulp?: de docent, je klasgenoot, de volgende dia, het internet
Tijd?: 15 minuten
Uitkomst?: de antwoorden van deze opdracht komen aan het einde van de week op It's Learning te staan!
Klaar?: kijk op It's Learning onder het kopje 'Bronnen' voor extra opdrachten over de stof.

Slide 12 - Diapositive

Heb je een vraag over Aufgabe 40? Stel die hier!

Slide 13 - Question ouverte

der Abschluss (=de afsluiting)
Die Lernziele:



Morgen:

- Heb je de Zum Schluss af
- Heb je Augabe 40 af



1. Aan het einde van de les ken je de woorden van de Lernliste    
2. Aan het einde van de les ken je de zinnen van de Redemittel  
3. Aan het einde van de les kun je zwakke werkwoorden op een correcte manier in de t.t. zetten.    
4. Aan het einde van de les kun je van zwakke en sterke werkwoorden een voltooid deelwoord maken    
5. Aan het einde van de les kun je iets vertellen over AG's (=Arbeitsgemeinschaften) op Duitse scholen

Slide 14 - Diapositive