Les 1

Project 1: Slavernijverleden
Deze les:
Het boek inleveren. 
Planning project. 
Info geschiedenis en slavernij. 
Opdracht 1: ontstaan slavernij. 
Stap 1 tot en met 3  project. 
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Project 1: Slavernijverleden
Deze les:
Het boek inleveren. 
Planning project. 
Info geschiedenis en slavernij. 
Opdracht 1: ontstaan slavernij. 
Stap 1 tot en met 3  project. 

Slide 1 - Diapositive

Boek inleveren. 
Boek: Geschiedenis werkplaats. 

Wanneer inleveren: Vandaag!

Hoe laat: Zie het schema!

Slide 2 - Diapositive

Project 1
Slavernij: een zwarte bladzijde in de Nederlandse geschiedenis.
- veel handel in slaven. 
- gedwonge arbeid. 
- West-Afrika. 
- Curaçau. 
- Plantages.
- Enorm rijk. 

Slide 3 - Diapositive

Geschiedenis van slavernij
Slavernij is dat een mens eigendom is van een ander. 

Het verkopen van slaven (op een slavenmarkt) aan andere eigenaren wordt slavenhandel genoemd.
In de geschiedenis is vaak sprake geweest van slavernij en slavenhandel. 
  • In Babylonië was vaak sprake van schuldslavernij. Dat betekent dat je door schulden slaaf werd. Ook tempelslaven kwamen veel voor.
  • In het oude Griekenland kwam slavernij veel voor. Een krijger moest bijvoorbeeld kiezen tussen overwinning, dood of slavernij.

Slide 4 - Diapositive

Slavernij is een gebeurtenis die maar één keer in de geschiedenis is voorgekomen!
A
waar
B
niet waar

Slide 5 - Quiz

In de middeleeuwen
Gedurende de Middeleeuwen veranderen slavernij en slavenhandel van karakter.
  • In de Middeleeuwen ontstaat het domein stelsel. 
  • Horige en lijfeigenen boeren wonen op het domein van de heer. 
  • Zij moeten verplicht onder dwang klusjes doen voor de heer. 
  • Sommige van deze horige hebben nog wel rechten maar vaak niet veel. 
  • lijfeigenen hebben geen rechten. 

Slide 6 - Diapositive

Slavernij is iets dat altijd met het kopen en handelen van mensen te maken heeft!
A
waar
B
niet waar

Slide 7 - Quiz

Moderne Slavernij
Aan het begin van de 16e eeuw gaan Europeanen op ontdekkingsreis. 
- vanuit gelovig maar ook economisch standpunt. 

Spanjaarden en Portugezen ontdekken delen van Amerika en willen hier: 
1. het geloof (Christendom) verspreiden. 
2. economische winst uithalen (geld verdienen). 

Slide 8 - Diapositive

Aan de slag met opdracht 1. 
Wat: je maakt opdracht 1. 
Waar: zie classroom. 
Tijd: 15 minuten. 
Vraag: stel je in de chat. 
Wat als je klaar bent: lees je de instructie door van project 1. 

Slide 9 - Diapositive

Project 1
Historisch onderzoek doen. 
- Jullie gaan in drietallen een historisch onderzoek doen naar de Nederlandse slavernij in Suriname.
- onderzoeksvragen. 
- hoofdvraag en deelvragen. 
Het project staat uitgeschreven in het Projectboek. De bronnen staan in het bronnenboekje. 

Slide 10 - Diapositive

Planning project

Slide 11 - Diapositive

Hoofdvraag
De onderzoeksvraag die jullie moeten beantwoorden is:

Hoe was het leven van een slaaf in Suriname?

Slide 12 - Diapositive

Deelvragen
Deze vraag is niet eenvoudig te beantwoorden. Daarom heb je deelvragen nodig. De drie deelvragen zijn:
1.Hoe was het vervoer van slaven naar Suriname?
2.Hoe werden slaven op de plantages in Suriname behandeld?
3.Hoe kwamen slaven in Suriname in verzet tegen hun meesters?
Je begrijpt het zeker al, ieder groepslid onderzoekt 1 deelvraag.

Slide 13 - Diapositive

Bronnen
Nu je vragen hebt moet je informatie gaan verzamelen om de vragen te kunnen beantwoorden. 
- Je gaat 24 bronnen bekijken. 
- Voor deze bronnen ga je bepalen of ze iets zeggen over de deelvragen. 
- Vervolgens ga je kort en bondig informatie opschrijven van de bronnen. 

Slide 14 - Diapositive










Iedereen heeft wekelijks van 11:45 tot 12:15 een meet per groepje gekregen. Je kunt dus samen werken in deze meet. 

Slide 15 - Diapositive

Nu.. aan de slag. 
Wat: Je gaat in je groepje stap 1 tot en met 3 uitvoeren. 
- We kijken het even samen door. 
Hoe: Door de instructie te lezen. Daarnaast door samen te werken in de groepjesmeet. Je werkt samen in 1 document. 
Tijd: Je krijgt voor deze drie stappen 30 minuten de tijd. 

Slide 16 - Diapositive

Ons groepje is al klaar met stap 1
A
ja
B
nee

Slide 17 - Quiz

Ons groepje is al klaar met stap 2
A
ja
B
nee

Slide 18 - Quiz

ons groepje is al bezig met stap 3
A
ja
B
nee

Slide 19 - Quiz