Hoofdstuk 2 uniek

Samen op de wereld.
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Samen op de wereld.

Slide 1 - Diapositive

Je leeft niet alleen op de wereld maar samen met anderen. 
Daar kun je allerlei levensvragen bij stellen.
- Wie zijn eigenlijk die anderen met wie ik samenleef?
- Behoren mensen in China of Brazilië ook tot 'die anderen' met wie ik samenleef? 
- Kan ik misschien op een betere manier met anderen samenleven?
- Wie is die 'ik' eigenlijk die met anderen samenleeft? 

Slide 2 - Diapositive

Wat leer je? 
Je kunt uitleggen wat jou uniek maakt. 
Je kunt vertellen waarin je hetzelfde bent als anderen. 

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Waarnaar moet iedere ziel opzoek?

Slide 5 - Question ouverte

Wat betekend het woord 'uniek' letterlijk?
A
Bijzonder
B
Enig
C
Apart

Slide 6 - Quiz

Wie ben jij? Geef minimaal 4 kernmerken. Voor inspiratie gebruik vraag 3 op blz. 26

Slide 7 - Question ouverte

Ik ben mens
Als mens heb je ook veel overeenkomsten met andere mensen. Hoe we er ook uitzien, welke achtergrond we hebben of taal we ook spreken  we zijn allemaal mens. Als je om je heen kijkt zie je allemaal leerlingen, net als jij. Je bent daarnaast ook Nederlander daar zijn er 16 miljoen van en ook mens, daar zijn er zeven miljard van... ben je eigenlijk wel zo uniek? 

Slide 8 - Diapositive

Geldt voor alle mensen
Geldt niet voor alle mensen
groter zijn dan 1.40 m en kleiner zijn dan 2.20 m
verstand hebben
een gevoel hebben voor goed en kwaad
muzikaal zijn
seksueel wezen zijn: man of vrouw zijn 
sportief zijn
een lichaam hebben
sterfelijk zijn
weten dat ze sterfelijk zijn
oud zijn
Een levensovertuiging hebben
bewust zijn van hun bestaan
een onsterfelijke ziel hebben
bepaalde erfelijke eigenschappen hebben
Zich kunnen inleven in een ander

Slide 9 - Question de remorquage

Geef een eigen omschrijving van wie de mens is. Let op je omschrijving moet gelden voor alle mensen...

Slide 10 - Question ouverte

Stel je bent de helft van een eeneiige tweeling: ben je dan ook uniek?

Slide 11 - Question ouverte

De vraag naar de mens – wat is de mens en is de mens uniek? – is boeiend en belangrijk. 
Ons mensbeeld heeft invloed op de keuzes die we maken.  Het gaat namelijk over de vraag waar ons leven begint (al bij de bevruchting of pas als het hartje klopt of...) en waar ons leven eindigt (wat willen we bereiken, mag je je leven beëindigen). En wat een mensenleven waard is. 

Slide 12 - Diapositive

Opdracht
Teken jouw mensbeeld.
Jouw beeld van hoe alle mensen zijn. 

Slide 13 - Diapositive