P3W5 Methodisch werken

Methodisch werken
Periode 3, week 5
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
Methodisch werkenMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Methodisch werken
Periode 3, week 5

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
Behoefte in kaart brengen
 Gegevens ordenen

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Kan je redenen bedenken waarom je zorggegevens moet ordenen?

Slide 4 - Question ouverte

Gegevens ordenen
Nadat je de gegevens verzameld hebt, ga je ze ordenen. Dat doe je in een classificatiesysteem. 

Dit doe je omdat: 
- de kans kleiner wordt dat je bij het verzamelen van gegevens iets vergeet
- je dan houvast bij het opstellen van een zorgplan
- het gemakkelijker om gegevens uit te wisselen



Slide 5 - Diapositive

Classificatiesystemen zorg
Er zijn verschillende systemen voor verschillende werkvelden. 

- gezondheidspatronen van Gordon
- domeinen van het zorgleefplan
- domeinen van het ondersteuningspla
- Omaha System.

Slide 6 - Diapositive

Samenwerkingsopdracht- deel 1
Klas wordt in 4 groepen verdeeld. Iedere groep bestudeert een systeem. (Leerpad 3 Behoefte in kaart brengen, H3.3 Gegevens ordenen)

Groep 1 bekijkt de gezondheidspatronen van Gordon (kopie)
Groep 2 bekijkt de domeinen van het zorgleefplan (https://www.zorgleefplanwijzer.nl/zlp-informatie/wat-is-een-zlp.html)
Groep 3 bekijkt de domeinen van het ondersteuningsplan (kopie)
Groep 4 bekijkt het Omaha systeem  (https://www.youtube.com/watch?v=oiG4VXymvMc)


Slide 7 - Diapositive

Vragen: 
- in welke categorieën wordt een onderscheid gemaakt? 
- leg deze categorieën uit
- in welk werkveld wordt dit classificatiessysteem gebruikt?

Slide 8 - Diapositive

Samenwerkingsopdracht- deel 2
Wijzigen van de groepen. Een groep bestaat  nu uit :
-één student uit groep 1 (Gordon)
- één uit groep 2 (zorgleefplan)
- één  uit groep 3 (ondersteuningsplan) 
- één uit groep 4 (Omahasysteem)
Vertel elkaar wat je gevonden hebt over het betreffende systeem

Slide 9 - Diapositive

KLAAR?
Werk verder aan de eindopdracht

Slide 10 - Diapositive