Van ISK naar mbo. Hoe kiest Meron?

• NT2
• ISK

Nodig: je schrift en een pen

• Zorg dat je laptop is opgeladen
• Zet een koptelefoon op of doe oortjes in
• Maak bij elk fimpje aantekeningen in je schrift
• Beantwoord de vragen in deze LessonUp

(ook als je naar het vmbo gaat is de informatie belangrijk)

Welke richtingen
ken je van het (v)mbo?

MBO richtingen

Op de volgende dia zie je nog meer richtingen.

Blader eens door een paar richtingen die je leuk lijken.

www.kiesmbo.nl

Welke richting(en) vind je interessant?

Maak steeds aantekeningen

Zie op de volgende dia hoe je dat kan doen.

Lesdoelen

• je kunt aantekeningen maken tijdens het kijken
• je kunt vragen beantwoorden over de filmpjes
• je kunt alle belangrijke informatie in een paar zinnen samenvatten
• je kunt een keuze maken voor een richting in vmbo / mbo
• je kunt je route gaan bepalen van ISK naar (v)mbo 

Hoe kiest Meron?

Maak aantekeningen bij het filmpje.

Beantwoord daarna de vragen in deze LessonUp.

00:00

Wat zou je als onderwerp van dit filmpje op kunnen schrijven?

00:31

Voor welke datum moet je je digitaal aanmelden?

1. 1 maart
2. 1 april
3. 1 mei
4. 1 augustus

00:53

Noem 3 voorbeelden van intake activiteiten

01:28

Waarom is er een intake gesprek?
(twee antwoorden zijn goed)

1. Om te weten of je van slapen houdt
2. Om te weten wat voor persoon je bent
3. Om te weten of een opleiding bij je past
4. Om te weten of je een rolstoel kunt duwen

01:48

Welke hoort er NIET bij?

1. Maak een goede eerste indruk
2. Kom op tijd
3. Laat je horloge zien
4. Stel jezelf netjes voor

02:03

Wat zou jij voor vragen stellen bij de intake?

Na het kijken

• je hebt het filmpje van Meron bekeken
• je hebt aantekeningen in je schrift gemaakt
• je kunt het filmpje nog eens bekijken en je aantekeningen aanvullen om zeker te zijn van voldoende informatie
• hierna volgen een aantal vragen
• hou je aantekeningen erbij om de vragen te beantwoorden

Wie is Meron?

Wat vind hij van Nederland?
(twee antwoorden)

1. Het is een klein land
2. Je hebt recht om alles te vragen
3. Het eten is anders
4. Dat je vrijheid hebt

Hoe heeft hij Nederlands geleerd?

Met wie heeft hij over zijn toekomst gepraat? (twee antwoorden)

1. Zijn vader en moeder
2. Zijn oom en tante
3. Zijn neef en nicht
4. Zijn broer en zus

Noem drie tips die hij heeft.

Welk vak heeft hij NIET?

1. Nederlands en rekenen
2. Nederlands en praktijk
3. Nederlands en Engels
4. Rekenen en praktijk

Niveau 2 autotechnicus vond hij moeilijk door...

1. de techniek
2. de taal
3. het handwerk
4. het rekenen

Wat is zijn toekomstplan?

Welke route heeft hij gekozen? (noem de drie niveaus)

1. niveau 1: assistent autotechniek
2. niveau 1: assistent dienstverlening en zorg
3. niveau 2: autotechnicus
4. niveau 3: eerste autotechnicus

Jouw route

• Bekijk nog eens de richtingen op de volgende dia.
• Weet je al wat jij wil gaan doen?
• Je gaat informatie verzamelen voor in je boekje.
• Waar zou jij stage willen lopen?
• Vul je boekje verder in.
• Hier maak je een Powerpoint van.
• Dit ga je presenteren.

www.kiesmbo.nl

Z-Opdracht

• Had je voldoende informatie in je aantekeningen?
• Ja: schrijf het verhaal van Meron in 4 alinea's. 
• Kijk in de LessonUp van de vorige les hoe je dat doet.
• Je mag ook een Powerpoint maken. Gebruik dan de dia's als alinea's en gebruik plaatjes waar je iets bij schrijft.
• Kom anders even naar me toe voor hulp.