2.7 Uitdagingen voor de rechtsstaat

Op welke manieren komt de rechtsstaat in de knel?
 2.7 Uitdagingen voor de rechtsstaat
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Op welke manieren komt de rechtsstaat in de knel?
 2.7 Uitdagingen voor de rechtsstaat

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • Je kan uitleggen wanneer grondrechten met elkaar botsen.
  • Je kan uitleggen hoe digitale technologiën onze rechten in gevaar brengen.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grondrechten
Wat zijn dit ook al weer? 
  • Mensenrechten of basisrechten
Welke twee soorten zijn er?
  • Klassieke: overheid moet dit garanderen en anders mag je naar de rechter stappen
  • Sociale: overheid moet zich er voor inspannen, maar je mag er niet voor naar de rechter stappen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Botsende grondrechten
Gaat vooral om klassieke grondrechten
Voorbeelden van rechten die vaak botsen:
  • gelijke behandeling
  • vrijheid van meningsuiting
  • vrijheid van geloof

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Stelling: de KNVB moet het dragen van de banden weer verplicht stellen
  • Bedenk 2 argumenten voor
  • Bedenk 2 argumenten tegen
  • Zorg voor een onderbouwing per argument
  • Straks krijg je te horen of je voor of tegen de stelling debateer
timer
6:00

Slide 7 - Diapositive

We hebben het eerder gehad over koranverbranding door Pegida. Eventueel kan de klas gevraagd worden hoe hun argumenten rondom de koranverbranding overeenkomen met hun argumenten rondom dit voorbeeld. 
Digitale technologie
Botst met privacy en glijkheid als veel gegevens worden verzameld om:
  • crimineel gedrag op te sporen (overheid)
  • activiteiten van medewerkers worden gemonitord (bedrijven)

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Lien

Omwille van de tijd zou deze actualiteit overgeslagen kunnen worden.
Maak opdracht 
3, 6, 7, 9 (blz. 60 WB)
 Aan de slag met 2.7

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
  • Je kan uitleggen wanneer grondrechten met elkaar botsen.
  • Je kan uitleggen hoe digitale technologiën onze rechten in gevaar brengen.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Einde hoofdstuk Rechtsstaat
Wat hebben we gedaan?
  • Wat is een rechtsstaat, voordelen ervan en de voorwaarden evoor?
  • Hoe gaat een rechtstaat om om met verdachten en criminelen?
  • Hoe ziet de rechtsstaat er in andere landen eruit?
  • Welke problemen heeft de rechtsstaat?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Idee voor volgend jaar 24/25?