zorg en welzijnMiddelbare schoolvmbo k, gLeerjaar 3
Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs, diapositive de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
Herhaling
Blok 2
Slide 1 - Diapositive
Hoe noem je iemand die langdurig en onbetaald zorgt voor een chronisch zieke, gehandicapte of hulpbehoevende persoon in zijn omgeving?
Slide 2 - Question ouverte
Een bloedpropje sluit de bloedvaten in de hersenen TIJDELIJK af. Hoe noem je deze aandoening?
A
Hersenbloeding
B
Herseninfarct
C
Tia
Slide 3 - Quiz
Meneer Smit heeft een beroerte gehad. Hij kan moeilijk zijn broek dicht doen. Thuismedewerker Els heeft geduld en wacht, totdat meneer zelf zijn broek dicht doet. Hoe noem je het stimuleren om zoveel mogelijk zelf te doen.
timer
1:00
Slide 4 - Question ouverte
Leg uit wat beroepsgeheim is.
Slide 5 - Question ouverte
Welke twee signalen bij een tia/beroerte zijn er naast een scheve mond?
timer
1:00
Slide 6 - Question ouverte
Wat is een ander woord voor beroerte (drie letters)
timer
0:30
Slide 7 - Question ouverte
Hoe heet het hulpmiddel op de foto?
A
Kanarie
B
Duif
C
Parkiet
D
Papagaai
Slide 8 - Quiz
Slide 9 - Vidéo
00:38
Wat is de verpleger vergeten?
Slide 10 - Question ouverte
Vrij verkrijgbare medicijnen
Medicijnen op doktersrecept
Slide 11 - Question de remorquage
Wat is een "niet reanimatie-verklaring"?
timer
0:30
Slide 12 - Question ouverte
Waarom moet je na elke werkdag in de zorg een korte rapportage schrijven over de cliënt?