Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
H4 Formuleren dubbelop
LESDOEL
Herkennen en vermijden van 'dubbelop'-fouten
1 / 12
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
12 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
40 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
LESDOEL
Herkennen en vermijden van 'dubbelop'-fouten
Slide 1 - Diapositive
Dubbelop
Onjuiste herhaling
Tautologie
Pleonasme
Contaminatie
Dubbele ontkenning
Slide 2 - Diapositive
1. Onjuiste herhaling
Als een vast voorzetsel twee keer wordt gebruikt.
Voorbeeld:
Aan dat gepraat over voetbal op zondagavond heb ik een hekel aan.
Op zo’n partij zou je ook niet op moeten stemmen.
Slide 3 - Diapositive
2. Tautologie
Als hetzelfde wordt gezegd met verschillende woorden van dezelfde woordgroep.
Voorbeeld:
Misschien dat ze er wellicht nog achter komen.
Door de regen kon je de overkant haast bijna niet meer zien.
Natuurlijk controleren we vanzelfsprekend de antwoorden.
Slide 4 - Diapositive
3. Pleonasme
Als een deel van de betekenis van een woord of een woordgroep nog eens door een ander woord wordt uitgedrukt.
Voorbeeld:
Vorige week heeft hij zijn werk weer hervat.
De regenbuien kunnen nog ongeveer drie tot vier dagen aanhouden.
‘Boontje komt om zijn loontje’ is een vaste standaarduitdrukking van hem.
Slide 5 - Diapositive
4. Contaminatie
Als twee woorden of uitdrukkingen worden verward en ten onrechte worden vermengd.
Voorbeeld:
Door de war zijn: ‘in de war zijn’ en ‘door elkaar halen’
Onderdeel uitmaken van: ‘deel uitmaken van’ en ‘onderdeel zijn van’
Zich beseffen: ‘beseffen’ en ‘zich realiseren’
Mijn mobiel is kwijt: ‘ik ben mijn mobiel kwijt’ en ‘mijn mobiel is weg’
Vertellen tegen iemand: ‘zeggen tegen iemand’ en ‘vertellen aan iemand’
Zwaar wegen: ‘zwaar zijn’ en ‘veel wegen’
Irriteert zich aan: ‘ergeren aan’ en ‘irriteren’
Snel lopen: ‘hard lopen’ en ‘snel zijn’
CONCLUSIE
Slide 6 - Diapositive
5. Dubbele ontkenning
Als er in een zin met een werkwoord met een ontkennend karakter ten onrechte een tweede ontkenning wordt toegevoegd.
Voorbeeld:
1. Wij hebben nooit geen problemen (nooit of geen).
2. De schoolleiding wil voorkomen dat er geen introducees op het feest komen (voorkomen of geen).
3. Ik ben daar nooit niet geweest (nooit of niet).
Slide 7 - Diapositive
Welkom 5H
Deze les: herhaling dubbelop en verwijswoorden
Werk de oefeningen zelfstandig door en stel vragen via Teams in de chat/hardop.
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Formuleren 4V 2022
Décembre 2022
- Leçon avec
21 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Dubbelop
Novembre 2024
- Leçon avec
40 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Formuleren - Dubbelop
Octobre 2024
- Leçon avec
26 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Formuleren - Dubbelop
Septembre 2023
- Leçon avec
31 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Formuleren - Dubbelop
Octobre 2024
- Leçon avec
28 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Formuleren - Dubbelop
il y a 1 jour
- Leçon avec
28 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Formuleren - les 1- Dubbelop-fouten
Février 2023
- Leçon avec
16 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Dubbelop
Novembre 2024
- Leçon avec
20 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 4