B1: Over taal - les 3

Welcome 3H2 
Plattegrond - Periode 1
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welcome 3H2 
Plattegrond - Periode 1

Slide 1 - Diapositive

Programma
- Huiswerk nakijken: deel opdr. 2
- Opdr. 2 afmaken en bespreken
- Taalbeschouwing: Dieren en taal

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen

Aan het eind van deze les:
  • kun je nieuwe woordvormen betekenisvol gebruiken in een zin;
  • ken je het verschil tussen communicatiesystemen van mensen en dieren. 

Slide 3 - Diapositive

Verwachtingen 
  • Kom op tijd.
  • Berg je mobiel op in de telefoontas. 
  • Zorg ervoor dat je boek én je opgeladen
     laptop/Chromebook altijd in je tas zitten 
     (pen en schrift zijn ook altijd handig...).
  • Pak je spullen en zet je tas op de grond. 
  • Kauwgom, petjes, oortjes... je weet het wel.
  • Wacht met opruimen tot ik de les afsluit. 
  • Huiswerk = huis + werk!

      Het belangrijkste: luister naar elkaar!

Slide 4 - Diapositive

Leesboek
6/7 september = leesboek mee

Informatie vind je in Magister. 

Boek van school lenen? 
Vanmiddag vanaf 13.30 tot 15.30 uur in lokaal 18/19. 


Slide 5 - Diapositive

Huiswerk

Maak met elk van de volgende zelfstandige naamwoorden een zin. De betekenis van het woord moet uit de zin blijken. Gebruik een woordenboek als de betekenis van het woord niet duidelijk is.
a. radicalisme
a. radicalisering
b. consult
b. consultatie 




Slide 6 - Diapositive

Aan de slag: opdracht 2, blz. 27
c. calculatie + calculator
d. liberalisering + liberaal
e. nuance + nuancering
f. observatie + observator (observant)
g. provocatie + provocateur
h. terrorisme + terreur




Slide 7 - Diapositive

Aan de slag: opdracht 2, blz. 27
c. calculatie + calculator
d. liberalisering + liberaal
e. nuance + nuancering
f. observatie + observator (observant)
g. provocatie + provocateur
h. terrorisme + terreur

Wat: Kies bij elke letter een woord waar je een betekenisvolle zin mee maakt. 
Hoe: Werk eerst 10 minuten zelfstandig in stilte. Daarna tijd om te overleggen. 
Bespreking: klassikaal
Klaar: Maak met de overgebleven woorden een zin. 


timer
10:00

Slide 8 - Diapositive

Lees de theorie over dieren en taal op blz. 27. 

Slide 9 - Diapositive

Mensentaal - dierentaal
Dieren:  
- gedrag, geluiden, geuren, kleuren en houding

Mensen:
- maken met klanken oneindige combinaties = woorden en samenstellingen 
- maken zinnen
- leren de taal van hun ouders en omgeving (niet erfelijk) - filmfragment volgende dia
- spreken over abstracte onderwerpen, ook als dat ergens anders is

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Maken Over taal blok 1 opdracht 4

Slide 12 - Diapositive

Afsluiting

  • Terug- en vooruitblik
  • Huiswerk...

Niet vergeten:
Maandag = Lesboek gekaft èn leesboek mee!

Slide 13 - Diapositive