English- Making plurals

Startklaar
Ik heb mijn boeken bij mij en op tafel.
Ik heb mijn tas op de grond.
Ik heb mijn jas uit en over de stoel.
Ik heb geen oortjes/koptelefoon in.
Ik heb mijn telefoon in mijn jas/tas/broekzak.
Ik eet en drink niet in de klas.


1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Startklaar
Ik heb mijn boeken bij mij en op tafel.
Ik heb mijn tas op de grond.
Ik heb mijn jas uit en over de stoel.
Ik heb geen oortjes/koptelefoon in.
Ik heb mijn telefoon in mijn jas/tas/broekzak.
Ik eet en drink niet in de klas.


Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welcome to English

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Today’s Program & Learning Goals
Grammar: Plural
Opdrachten: Plural
Goal:
Aan het eind van deze les weet ik wat een zelfstandig naamwoord is. 

Aan het eind van de les kan ik de juiste meervoudsvorm toepassen.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
1:00
A noun = zelfstandig naamwoord
namen van mensen, dieren en dingen
Can you give a noun in English?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

A noun
Person: man, woman, student, girl, boy
objects:  chair,  table, eye, kitchen, house, football
animals:  cat, dog


Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Meervoud
=
Plurals!

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Can you give an example of a plural in English?

Slide 7 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe maak je meervouden in het Engels?
De algemene regel is:
Zet een -s achter het zelfstandig naamwoord (noun).
Voorbeeld:
One boy --> two boys
One apple --> three apples
One house --> four houses
Onthoud: nooit 's! 

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitzondering 1
Eindigt het woord op medeklinker + Y --> meervoud wordt -ies
Voorbeeld: 
One hobby --> two hobbies
One story --> six stories
One bunny --> three bunnies

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitzondering 2
Eindigt het woord op -f(e) --> meervoud wordt -ves
Voorbeeld:
one knife - two knives
one wife - three wives
one leaf - nine leaves

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitzondering 3
Eindigt het woord op -s -ss -sh - ch -x --> meervoud wordt -es
Voorbeeld:
one bus --> two buses 
one business --> two businesses
one wish --> two wishes
one witch --> two witches
one box --> two boxes 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitzondering 4
Eindigt het woord op medeklinker + o --> meervoud wordt -es
Voorbeeld:
one hero --> two heroes
one tomato --> four tomatoes

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onregelmatige meervouden
man        >  men
woman  >  women
child       >  children
person   >  people
Sommige meervouden moet je uit je hoofd leren:
sheep       >  sheep
fish            >  fish
mouse      >  mice
tooth         >  teeth
foot            >  feet

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

fork
A
forks
B
forkes
C
fork
D
forkess

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

knife
A
Knifes
B
Knives
C
Knifs
D
Knivs

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

brush
A
brushes
B
brush's
C
brushs
D
brushies

Slide 16 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

story
A
storys
B
storis
C
stories
D
stores

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

1 fish
A
fishes
B
fish
C
fishen
D
fishies

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

foot
A
foots
B
feet
C
footes
D
feets

Slide 19 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Task
  • Wat: Maak de opdracht
  • Hoe: individueel of in groepjes van 2 (optioneel)
  • Hulp: groepsgenoten/docent
  • Hoe lang: 10 minuten
  • Klaar: Vergelijk je antwoorden/extra opdrachten

timer
10:00

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kan nu de juiste vorm van meervoud gebruiken.
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Sondage

Do you have feedback for me? 
Round-up
Today…
... we have learned what a noun is and how to make nouns plural.
Er staat een woord op het plakbriefje. Maak van dat woord het meervoud. Als je uit de klas gaat, lever je het plakbriefje met het juiste antwoord in bij de leraar als Exit ticket.

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions