KS Augcorona klas 2

1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Waar baal jij van?

Slide 2 - Carte mentale

Slide 3 - Lien

Staan er tips bij die je aanspreken? Die je hebt uitgeprobeerd? 

Slide 4 - Diapositive

Welke nieuwe dingen heb jij uitgeprobeerd tijdens de lockdown?

Slide 5 - Question ouverte

Noem 1 ding dat je meteen gaat doen wanneer je uit lockdown mag

Slide 6 - Carte mentale

Welke nieuwe 'hobby's' of gewoonten die je jezelf tijdens de lockdown hebt aangeleerd, blijf je ook na de lockdown doen?

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Lien

Noem iets dat jij als positief hebt ervaren tijdens de lockdown. (iets nieuws geleerd, iets over jezelf uitgevonden, iets over anderen uitgevonden)

Slide 9 - Question ouverte

Wat zou je willen 'bewaren' van de periode van de lockdown?

Slide 10 - Carte mentale

Wat wil je echt 100% nooit meer na de lockdown?

Slide 11 - Carte mentale

opdracht: keileuk en keistom
groepjes of alleen

Maak een collage waarbij je duidelijk laat zien dat er dingen zijn aan deze crisis die echt KEISTOM zijn en dat er aan de andere kant ook dingen zijn die wel  (een beetje) leuk of fijn zijn dankzij of ondanks deze crisis. Je collage bevat minstens 10 plaatjes. 

gebruik bv. piccollage of canva
post hem in teams van de klas!

Slide 12 - Diapositive

collage
post je collage in de teams van de klas!

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Lien

Herken jij deze gevoelens?
ja
nee
een beetje

Slide 16 - Sondage

Slide 17 - Vidéo

Welke tips vond jij nuttig?

Slide 18 - Question ouverte

Heb jij andere tips om lekker(der) in je vel te zitten in deze tijd? Wat doe jij om blij te worden/blijven?

Slide 19 - Question ouverte

opdracht
Zoek een liedje uit waar jij altijd blij van wordt
-denk aan een aanstekelijk deuntje
-en/of aan mooie lyrics

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

opdracht
Tijdens de lockdown(s) zitten we natuurlijk veel thuis. Wat is de plek in/rondom huis waar jij echt heel blij van wordt? Je krijgt 5 minuten om er een foto van te maken 

Slide 22 - Diapositive

Foto van jouw plek in huis

Slide 23 - Question ouverte

-recente persco van 23 febr toevoegen
-vragen naar versoepelingen
-wat zouden lln graag anders willen zien? 

Slide 24 - Diapositive

nieuwe woorden
Een gebeurtenis als de coronacrises maakt natuurlijk diepe indruk op mensen. Tijdens corona vinden er gebeurtenissen plaats die nieuw zijn voor mensen. Hierdoor ontstaan ook nieuwe woorden. 
Kijk maar naar woorden die in het Groningse studentenleven gebruikt worden: 

Slide 25 - Diapositive

Coronings, kara en persco? Deze ludieke woorden worden massaal gebruikt door Groningse studenten
Studenten onder elkaar en studentenverenigingen hebben allemaal een eigen taaltje. In Groningen hebben we tal van creatieve studenten en zijn we dan ook aardig wat studentikoze, coronagerelateerde woorden rijker. Ken jij al deze woorden en afko’s al?
“Heb jij de persco van gisteravond gezien?” of “Twee sjaarzen bij ons op de club hebben de coronings.”
Nieuw taaltje
Afkortingen, scheldwoorden en compleet nieuwe woorden: corona heeft bijgedragen aan een nieuw taaltje onder de Groningse studenten en jongeren. Studenten zijn snel met het verzinnen van nieuwe woorden. Voor zowel de quarantaine, het virus zelf en de persconferentie zijn dan ook al veel nieuwe woorden verzonnen.
Wat dacht je van persco (persconferentie), kara (quarantaine) en corry, koro of coronings (corona)? Stuk voor stuk woorden die tegenwoordig dagelijks worden gebruikt door studenten.
Coronakilo’s
Niet alleen bij studenten, maar ook daarbuiten ontstaan nieuwe woorden. Wanneer je tijdens de lockdown lekker veel aan het snacken bent geweest, dan heb je er vast wat extra ‘coronakilo’s’ bij gekregen. Durf je door corona niet meer te hoesten in het openbaar? Dan heb je last van ‘hoestschaamte’. Een ander nieuw woord: met ‘coronagekkies’ worden complotdenkers bedoeld.

Door Leonie Kort 26 oktober 2020 In: In de buurt Groningen

Slide 26 - Diapositive

Opdracht
Bekijk het coronawoordenboek. Kies 5 woorden uit die goed bij jouw beleving van de coronacrises passen. 

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Lien

Welke woorden passen bij jouw beleving van corona?

Slide 29 - Question ouverte

opdracht
Stel je voor dat we 30 jaar verder zijn in de tijd. Coronavaccins werken goed en de lockdown ligt heel ver achter ons. Je hebt een partner en een tienerzoon of -dochter van 14 . Hij/zij komt een dagboek van jou tegen van 30 jaar terug (en natuurlijk wordt dit dagboek gelezen!). Wat leest jouw zoon/dochter in dat dagboek? 
Omschrijf 1 dag tijdens lockdown in februari 2021. Gebruik minstens 350 woorden. Zorg ervoor dat de 5 nieuwe coronawoorden erin verwerkt staan.  Denk ook aan de dingen die misschien wel positief zijn. 

Slide 30 - Diapositive