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Einstieg Periode 5: Ferien & Songfestival 2022


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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 2

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon


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Slide 1 - Diapositive

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Was hast du im Urlaub gemacht?
Im Urlaub
Am Dienstag
Am Mittwoch
Am Donnerstag
Am Freitag
Am Samstag
Am Sonntag
Am  Wochenende
habe ich
bin ich
netflixen
faulenzen
einen Ausflug machen
lernen
lesen
lachen
mit freunden treffen
in Ausland gehen 
bei Freunden logieren
ins Kino gehen
fernsehen   
...
maak zelf je vol-tooid deelwoord
ge + stam + t

Slide 2 - Diapositive

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Slide 3 - Diapositive

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Leerdoelen
Nach dieser Viertelstunde: 
- weiß ich welche Rolle Deutschland spielt beim ESC;
- weiß ich welche Songs diesem Jahr eine Chance haben zu gewinnen;
- kann ich auf Deutsch etwas sagen über die Songs.

Slide 4 - Diapositive

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Was wisst ihr von dem Eurovisie Songfestival?

Slide 5 - Carte mentale

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24 mei 1956: ESC
Eurovision TV Distribution Network >> Europäischen Rundfunkunion (EBU)  
Jedes aktive Mitglied der EBU kann am Song Contest teilnehmen, was bedeutet, dass auch einige Länder außerhalb Europas mitmachen können 

Großen Vier - Frankreich + Deutschland, Spanien und Vereinigten Königreich >> Finalplatz
In 2011 auch Italien >> Großen Fünf
ESC - Charpentier

Slide 6 - Diapositive

actieve leden van EBU mogen meedoen aan Songfestival. Australië doet mee omdat ze "groot fan zijn" en het al heel lang uitzenden. Bij winst wordt het wel in Europa georganiseerd.
In eerste instantie waren er vier landen die het hebben opgericht (en betaalden), dat werden er vijf. Deze Big Five krijgen direct een plek in de finale.
Liechtenstein ist kein Mitglied der EBU
- 
Cette vidéo n'est plus disponible

Slide 7 - Diapositive

Oostenrijk en Zwitserland zitten in de voorrondes. Duitsland zit in de finale. 
Liechtenstein is geen lid van de EBU en mag dus niet mee doen.
DEUTSCHLAND
Malik Harris - Rockstars

Slide 8 - Diapositive

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Slide 9 - Vidéo

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Aufgabe: 
Hier sind einige Meinungen zu Maliks Song auf Instagram. Schaut sie an genau und beantwortet dann die Fragen.

Slide 10 - Diapositive

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Slide 11 - Diapositive

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"nicken, lächeln und winken"
wat denk je dat die werkwoorden betekenen?

Slide 12 - Question ouverte

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Ist diese Reaktion positiv oder negativ?
A
positiv
B
negativ

Slide 13 - Quiz

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Was bedeutet 'drück dir die Daumen'?

Slide 14 - Question ouverte

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Was wird hier gesagt?
A
Het is een rotliedje want het gaat in je hoofd zitten.
B
Wat een krasmuziek. Het gaat maar door en is net een oorwurm
C
Hier luisteren we het liedje echt de hele tijd. Een echte oorwurm

Slide 15 - Quiz

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Österreich
LUM!X & Pia Maria - Halo

Slide 16 - Diapositive

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Slide 17 - Vidéo

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Aufgabe: 
Was findet Malik Harris (DE) von österreichischen Beitrag?

Slide 18 - Diapositive

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Slide 19 - Vidéo

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Malik denkt alles Mögliche über dieses Lied. Welches Wort sagt seiner Meinung nach, was er von dem Lied findet?
(je mag ook je eigen Duitse woorden gebruiken)

Slide 20 - Question ouverte

geil / cool 
die Schweiz
Marius Bear - Boys do cry

Slide 21 - Diapositive

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Slide 22 - Vidéo

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Aufgabe: 
Was denken diese Leute über den Schweizer Beitrag?

Slide 23 - Diapositive

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Slide 24 - Vidéo

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Welches Wort beschreibt dieses Lied - nach Meinung der Experten - am besten?

Slide 25 - Question ouverte

langweilig
Wenn du die Beiträge aus den DACH-Ländern hörst, was fällst du am meisten auf?

Slide 26 - Question ouverte

De taal is allemaal niet Duits
Sieger!
DE: 2x 1982: Nicole - Ein bißchen Frieden (Deutsch) / 2010: Lena - Satellite (Englisch).
A: 2x 1966: Udo Jürgens - Merci, chérie (Deutsch + Französisch) / 2014: Conchita Wurst - Rise like a phoenix (Englisch).
CH: 2x 1956: Lys Assia - Refrain (Französisch) / 1988: Celine Dion (Französisch) - Ne partez pas sans moi 

NE: 5x

Slide 27 - Diapositive

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Ich denke, dass ...
die Niederlande 
Deutschland
Österreich
die Schweiz
gewinnt, weil...
verliert, weil...
den Song ....           ist.
es einen  .... Song ist.
der Sänger ...         ist.
die Sängerin ...      ist.
das Lied ...              ist.
die Clip ...                ist.
blöd, langweilig, geil, toll, schwierig, gut, schlecht, verrückten, erschrecklichen, zum Kotzen, zum Weinen, cool, briljanten, lächerlich, schön, wunderbar, herrlich


Ich gebe dazu .... [das Land] ....  Punkten. (1 bis 12)

Slide 28 - Diapositive

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Zum Schluß
Wir hören noch die niederländische Einsendung: S10

Slide 29 - Diapositive

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Slide 30 - Vidéo

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Welcher dieser vier Songs sollte deine Meinung nach gewinnen?

Slide 31 - Sondage

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Was hast du heute neues gelernt?

Slide 32 - Question ouverte

De taal is allemaal niet Duits
Noch Zeit? Lesen: Grüße vom Bodensee

Öffne das Buch auf S. 142 und mache Aufgabe 8 & 9 
 Verwende dazu die Wörterliste auf S. 152!

Slide 33 - Diapositive

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TSCHÜSS
SERVUS
TSCHAU
UF WIDRLUEGE

Slide 34 - Diapositive

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Hausaufgaben bis Freitag
- LessenUp naamvallen herhalen machen
- Leseaufgabe Buch S. 142, Nr. 8 & 9 fertig machen 

Slide 35 - Diapositive

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Slide 36 - Diapositive

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