WRE 4T - Eindexamen Voorbereiding

Log alvast in op LessonUp!
Zet alvast de online methode van Nederlands klaar op je iPad

Lesdoel: Je leert over het Centraal Schriftelijk Examen Nederlands.
Voordat we beginnen:
4TB
Voorbereiding
Eindexamen
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Log alvast in op LessonUp!
Zet alvast de online methode van Nederlands klaar op je iPad

Lesdoel: Je leert over het Centraal Schriftelijk Examen Nederlands.
Voordat we beginnen:
4TB
Voorbereiding
Eindexamen

Slide 1 - Diapositive

Planning

Uitleg werkwoordspelling 

Zelfstandig met de oefeningen aan de slag
P L A N N I N G
Eindexamen Voorbereiding
1. Hoe ziet het examen eruit? + Woordenlijst
2. Examenblad.nl
3. Tip voor examen
4. Examentekst lezen + vragen beantwoorden
5. Afsluiten

Slide 2 - Diapositive

Uitlegfilmpje!

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Lien

Voor welk onderdeel denk jij dat je het meest moet oefenen:
Leesvaardigheid
Schrijfvaardigheid

Slide 5 - Sondage

Slide 6 - Vidéo

Tekst lezen

Slide 7 - Diapositive

Bij het bekijken van de tekst Puberbrein heb je bedacht wat het onderwerp zou kunnen zijn. Waarschijnlijk heb je zoiets als puberbrein of puberhersenen bedacht. Nu je de hele tekst precies hebt gelezen, kun je het onderwerp wat duidelijker omschrijven.
Vul één woord in: De tekst gaat over ... in het puberbrein.

Slide 8 - Question ouverte

Beantwoord de volgende examenvraag. Gebruik daarbij je antwoord op vraag 1. Wat is het onderwerp van de tekst Puberbrein?
A
De persoonlijkheidsstructuur van pubers
B
De verandering van de hersenen bij pubers
C
Het impulsief handelen door pubers
D
Het onderzoek naar afbraak van zenuwcellen

Slide 9 - Quiz

Over welk deel van de hersenen gaat het in de tekst Puberbrein?

Slide 10 - Question ouverte

Lees alinea 9 van de tekst Puberbrein nogmaals precies. Hierin wordt verteld over het ongeluk van spoorwegarbeider Phineas Gage. Waarom geeft de schrijver dit voorbeeld in een tekst die gaat over het puberbrein?
Vul aan: om aan te tonen dat ...

Slide 11 - Question ouverte

Wat wil het voorbeeld van Gage (alinea 9) ons vooral vertellen?
A
De frontaalkwabben blijken belangrijk te zijn voor de sociale vaardigheden
B
De moderne neurowetenschap bestaat nog geen tweehonderd jaar
C
Een hersenbeschadiging heeft een akelige karakterverandering tot gevolg
D
Gage had na het ongeluk zijn egoïstische driften niet meer onder controle

Slide 12 - Quiz

Onder de hersencentra die nog niet volledig ontwikkeld zijn bij pubers, vallen
ook de frontaalkwabben. Deze kwabben houden de impulsen in bedwang. *DAAROM* is de puberteit een van de gevaarlijkste perioden in een mensenleven, want het onrijpe brein maakt een puber risicobereid, opstandig en roekeloos.
Wat voor verband geeft het signaalwoord aan?
A
conclusie
B
gevolg
C
opsomming
D
reden

Slide 13 - Quiz

Wat?
Maak nu zelf de rest van de vragen.
Online methode -> Eindexamen -> Lezen: examenvragen beantwoorden (opdr. 4 t/m 18)
Hoe?
In de online methode.
Hulp
De theorie krijg je bij de vragen. Neem deze informatie goed door.
Tijd
Tot het einde van deze les.
Waarom?
Zodat je leert hoe je verschillende vragen bij een leestekst moet beantwoorden.
Klaar?
Examensprint (online methode). Dit is een ander boek in de online methode. 
Zelfstandig werken

Slide 14 - Diapositive