14 oktober 2024/ Bestanden ordenen

Programma
- Volgende week maandag: studieles en Duitse les
- planning
- punten vanuit de klas?
- groepsopdracht: verder kennismaken met elkaar
- organiseren van je schoolwerk
- huiswerk maken

1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Programma
- Volgende week maandag: studieles en Duitse les
- planning
- punten vanuit de klas?
- groepsopdracht: verder kennismaken met elkaar
- organiseren van je schoolwerk
- huiswerk maken

Slide 1 - Diapositive

Volgende week maandag 21 okt.
Wisseling van studieles en Duitse les.

1ste uur: Duitse les taaltoets 1
5de uur: studieles decaan over profielkeuzes

Slide 2 - Diapositive

Planning
Nog nieuwe toetsen toegevoegd tot de herftsvakantie?

Slide 3 - Diapositive

Punten vanuit de klas?
veilig (leer)klimaat - pestgedrag
onderlinge ruzietjes
- hoe lopen de lessen?
- zit je naast de juiste persoon per vak?

Slide 4 - Diapositive

Groepsopdracht
- Ga in een groepje van 4 of 5 zitten met leerlingen die je nog niet zo goed kent.
- Knip de vraagkaartkjes uit.
- Leg ze omgekeerd op een stapel.
- neem om de beurt een kaart van de stapel en ga met elkaar in gesprek over de vraag.

timer
10:00

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Mevrouw! Kunt u de opdracht nog eens open zetten? Ik heb het verkeerde bestand ingeleverd.

Herkenbaar? Tijd voor actie.
Helemaal niet herkenbaar? Deel je tips en tricks zodat anderen er later wat aan hebben.

Slide 7 - Diapositive

Ik heb vorig jaar moeiteloos altijd de bestanden kunnen vinden die ik nodig had.
A
Jazeker
B
Vaak wel
C
Zelden: altijd zoeken

Slide 8 - Quiz

Hoe staan jouw bestanden erbij?
Zoek in je OneDrive of op je computer (waar jij je bestanden ook maar op slaat) en laat enkele medeleerlingen zien hoe je je laptop gestructureerd hebt.

Slide 9 - Diapositive

Ik heb duidelijk nagedacht over de manier waarop ik vorig jaar mijn bestanden heb geordend.
A
Ja
B
Nee

Slide 10 - Quiz

Klik op de foto. Wat zijn twee nadelen van het op deze manier organiseren van je bestanden?

Slide 11 - Question ouverte

We gaan oefenen.
Je krijgt een aantal opdrachten te zien in SOM. 

Welke naam zou jij het bestand geven waarin jij de opdracht maakt? Tips:
- Gebruik altijd het vak
- Noteer de titel van de opdracht
- Noem een tijdsvak (hoofdstuk of periode)

Slide 12 - Diapositive

Voorbeeld
  • ML Week 35 Brief aan de mentor
  • ML 25-08 Brief aan de mentor 

Slide 13 - Diapositive

Klik op de afbeelding. Onder welke naam zou jij deze opdracht opslaan?

Slide 14 - Question ouverte

Klik op de afbeelding. Onder welke naam zou jij deze opdracht opslaan?

Slide 15 - Question ouverte

Hoe maak je mappen?
De volgende korte video laat voor OneDrive zien hoe je gemakkelijk je bestanden kunt ordenen.

Heb je geen OneDrive, dan kun je een vergelijkbare mappenstructuur gebruiken. 
- Ga op je Windows-laptop naar de map 'documenten'. 
Hier maak je bijv. een map 'schooljaar 2023-2024.

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Lien

Aan de slag
Maak een algemene map met als titel 'Schooljaar 2024-2025'

Dit kan in OneDrive (chromebook) of in Mijn Documenten (Windows)
of anders.

Slide 18 - Diapositive

Open de net gemaakte map.
Hierin maak je nu voor élk vak dat je hebt een nieuwe map.

Hiernaast zie je een voorbeeld van een paar vakken.

Slide 19 - Diapositive

En nu?
Je kunt ervoor kiezen om, voor vakken waarbij je veel bestanden moet opslaan, het verder in mappen te structureren. Dit kun je altijd doen in de loop van het jaar.
Zie het voorbeeld.

Slide 20 - Diapositive

Is het gelukt?
Hoe staat je mappenstructuur er voor dit schooljaar bij?
Laat enkele medeleerlingen je mappenstructuur zien.

Slide 21 - Diapositive

Heb je nog een gouden tip voor iemand die moeite heeft met hij blijven structureren van zijn/haar online bestanden?

Slide 22 - Question ouverte

Aan de slag
- met huiswerk
- met verslagen maken
- met een presentatie voorbereiden
- met leren
- met vragen aan je mentor

Slide 23 - Diapositive