De R-strategie in de circulaire economie

De R-strategie in de circulaire economie

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je uitleggen wat de R-strategie inhoudt en hoe deze kan worden toegepast in de circulaire economie.

Wat weet je al over de R-strategie in de circulaire economie?

Refuse (afwijzen)

Afstand doen van producten of materialen die je niet nodig hebt.

Rethink (heroverwegen)

Een product overbodig maken door van zijn functie af te zien of een radicaal ander product te gebruiken.

Reduce (verminderen)

Efficiënter gebruik maken van grondstoffen door minder verbruik tijdens de productie en het gebruik van producten.

Re-use (hergebruiken)

Het hergebruiken van een nog goed product in dezelfde functie door een andere gebruiker.

Repair (repareren)

Het repareren en onderhouden van een kapot product voor gebruik in zijn oude functie.

Refurbish (opknappen)

Het opknappen en/of moderniseren van een oud product.

Remanufacture (reviseren)

Het maken van nieuwe producten uit oude producten.

Repurpose (herbestemmen)

Het gebruik van onderdelen van afgedankte producten in nieuwe producten met dezelf of andere functie.

Voorbeeld: Refuse

Het weigeren van plastic boodschappentassen en in plaats daarvan een herbruikbare tas gebruiken.

Voorbeeld: Rethink

Het delen van auto's in plaats van het bezitten van een eigen auto.

Voorbeeld: Reduce

Minder grondstoffenverbruik tijdens de productie en het gebruik van producten.

Voorbeeld: Re-use

Het hergebruiken van glazen potjes om voedsel op te slaan.

Voorbeeld: Repair

Het repareren van een lekke fietsband in plaats van deze te vervangen.

Voorbeeld: Refurbish

Het opknappen van oude meubels om ze een nieuw leven te geven.

Voorbeeld: Remanufacture

Het reviseren van oude elektronische apparaten voor hergebruik.

Voorbeeld: Repurpose

Het gebruik van oude autobanden om speeltoestellen voor kinderen te maken.

Voordelen van de R-strategie

Verlengt de levensduur van producten, vermindert afval en grondstoffenverbruik, bespaart geld en bevordert duurzaamheid.

Toepassing in de praktijk

Beschrijf hoe de R-strategie kan worden toegepast in het dagelijks leven, bedrijven en de maatschappij.

Samenvatting

Vat de belangrijkste punten van de les samen en benadruk het belang van de R-strategie in de circulaire economie.

Quiz

Test je kennis over de R-strategie in de circulaire economie.

Vragen en Discussie

Beantwoord vragen van de leerlingen en stimuleer discussie over de R-strategie en de circulaire economie.

Bronnen

1. Voorbeeldbron 1
2. Voorbeeldbron 2
3. Voorbeeldbron 3

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.