Week 17, les 2, HV1

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Week 17, les 2

Hoofdstuk 10 Woordformules

Vergelijkingen

Over het huiswerk of leerstof die je niet begrijpt.

Noteer dit voor jezelf alvast in je schrift.

Stel je vragen aan de docent die gaat streamen. 

Uitleg werkwijze wiskunde               (leren op afstand)

Hoe gaan we te werk?

• Volg de LessonUp op volgorde van de slides. 
• Maak eventueel aantekening voor jezelf in je schrift.
• Maak de opgaven in je schrift (dit kan dus even zonder iPad).
• Wil je een hint, zonder het antwoord te krijgen/zien. Type het antwoord dan in de online editie (leermiddelen, 12e editie).
• Bij vragen kun je met klasgnoten appen, bellen of skypen.
• Kom je er echt niet uit of ben je klaar met de les. 
• Kijk je werk na en verbeter je fouten, dit kan via de uitwerkingen in magister (leermiddelen, 12e editie, uitwerkingen).
• Noteer voor jezelf de vragen die je nog wilt stellen in het live-streaming moment.
• Elke woensdag van 9.30 - 11.00 uur is er gelegenheid om je vraag te stellen aan een docent via teams.

Controle gemaakte werk    (nieuwe functie LessonUp)

Let op het volgende bij je lessen.

• Volg de LessonUp op volgorde van de slides (dus niet alleen het overzicht bekijken).
• De blauwe balk eronder geeft aan hoever je de les al hebt doorlopen.
• Het gele berichtenwolkje geeft aan dat ik je feedback heb gegeven bij 1 of meer opgaven.

• Bekijk ook de les 'vragenuurtje'  voor extra uitleg.

Leerdoelen

In deze les werk je aan de volgende leerdoelen.

• Ik weet wat een vergelijking is.
  
• Ik kan een vergelijking oplossen..

Noteer in de volgende slides in hoevere je de bovenstaande leerdoelen al beheerst.

Leerdoel

Ik weet wat een vergelijking is.

1. onvoldoende
2. voldoende
3. goed
4. uitmuntend

Leerdoel

Ik kan een vergelijking oplossen.

1. onvoldoende
2. voldoende
3. goed
4. uitmuntend

Vergelijkingen en formules

De letter(s) waarvan je de waarde niet weet noemen we een variabele.

Een formule heeft twee variabelen.           y = 3 x + 2

Een vergelijking heeft één variabele.         8 = 3 x + 2

Vergelijkingen oplossen

Lees de theorie in je boek goed door.

Tijdens de livestream zal ik een opgave stap voor stap doorlopen.

Aan de slag

Heb je de slide hiervoor goed doorgenomen?

Lees de theorie in je boek op blz. 104 en 105 goed door.

Maak aantekeningen voor jezelf!

Zet de timer voor jezelf. 

Je kunt zo mooi oefenen met tijd! Niet af is niet erg, maar dat weet je dat je wat met je tempo moet doen.

Maak de volgende opgaven van hoofdstuk 10 (Meer maken mag altijd, vooral als je het lastig vindt)

• ondersteunend: 25, 27, O28
• doorlopend: 25, 27, 28, 29, 30
• uitdagend: 27, 28, 29, 30, U7, U8

Kijk je werk goed na en verbeter je fouten!!  Doe dit voordat je de opgaven inlevert via LessonUp.

(gebruik het uitwerkingenboek in magister en niet je antwoordenboek)

Check!

Upload een foto van je uitwerkingen van opgave 28c hieronder.

Let op je notatie! 

Check!

Upload een foto van je uitwerkingen van opgave 30 hieronder.

Let op je notatie! 

Afsluiting 

Ik ben benieuwd hoe deze les ging. 

Beantwoord daarom de volgende slides.

Leerdoelen

In deze les werk je aan de volgende leerdoelen.

• Ik weet wat een vergelijking is.
  
• Ik kan een vergelijking oplossen..

Noteer in de volgende slides in hoevere je de bovenstaande leerdoelen al beheerst.

Leerdoel

Ik weet wat een vergelijking is.

1. onvoldoende
2. voldoende
3. goed
4. uitmuntend

Leerdoel

Ik kan een vergelijking oplossen.

1. onvoldoende
2. voldoende
3. goed
4. uitmuntend

Afsluiting

Heb je nog een vraag over deze les?