Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Wat gaan we doen?
1. H1 4H vragen leren --> volgende les bespreken
2. Bespreken B1 th7
3. Meerkeuzevraag met stappenplan maken
4. Zelfstandig aan het werk
Slide 1 - Diapositive
Thema 7 Ecologie en milieu
Slide 2 - Diapositive
Ecologie: de wetenschap waarbij de wisselwerking tussen organismen en hun omgeving wordt bestudeerd.
Slide 3 - Diapositive
Welke factoren beïnvloeden het leven van een lieveheersbeestje?
Slide 4 - Carte mentale
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
habitat
Levens-omgeving van een plant of dier. Plaats waar het leven van een plant of dier zich afspeelt.
Slide 7 - Diapositive
Alle biotische en abiotische factoren in een min of meer begrensd gebied
A
HABITAT
B
ECOSYSTEEM
C
BIOTOOP
D
POPULATIE
Slide 8 - Quiz
Abiotische factoren zijn van invloed op de soortensamenstelling
Slide 9 - Diapositive
Waarin variëren verschillende bodems van elkaar?
Slide 10 - Carte mentale
BODEM:
Grootte van de bodemdeeltjes
Hoeveelheid water
Hoeveelheid zuurstof
Gehalte aan humus
pH
Slide 11 - Diapositive
LICHT:
Fotosynthese
Schaduwplanten of zonplanten
Daglengte
Verticale migratie bij waterdieren
Slide 12 - Diapositive
Hoe verschillen planten op een droge plaats van planten op een vochtige plaats van elkaar in bouw?
Slide 13 - Question ouverte
WATER:
Dikte cuticula
Hoeveelheid huidmondjes
Grootte wortelstelsel
Zuurstofgehalte
Zoutgehalte
Slide 14 - Diapositive
TEMPERATUUR:
enzymwerking
Koudbloedige dieren niet actief bij lage temperatuur
Slide 15 - Diapositive
Een vos uit de woestijn ziet er heel anders uit dan een vos in een poolklimaat. Wat zijn kenmerken van een woestijnvos?
A
Kleine oren en een witte vacht
B
Kleine oren en een bruine vacht
C
Grote oren en een bruine vacht
D
Grote oren en een witte vacht
Slide 16 - Quiz
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Wat staat bij een tolerantiecurve meestal op de y-as?
A
abiotische factor
B
het optimum
C
de populatiegrootte
D
het maximum
Slide 19 - Quiz
Waardoor kan het zijn dat het plant niet optimaal groeit? BEPERKENDE FACTOR
Slide 20 - Carte mentale
Slide 21 - Diapositive
3. Welke factor is 's nachts meestal de beperkende factor voor de fotosynthese?
A
water
B
zuurstof
C
koolstof
D
licht
Slide 22 - Quiz
Welke termen moet je snappen na deze les?
- verschillende niveaus binnen de biologie
- verschil abiotische en biotische factoren
-voorbeelden abiotische factoren
-tolerantiecurve (met minimum, maximum, optimum)
NU: oefenen met meerkeuzevragen
Slide 23 - Diapositive
Wisenten in de duinen
In het Kraansvlak bij Bloemendaal in het Noordhollands Duinreservaat is een groep wisenten (zie afbeelding) geïmporteerd vanuit een gebied rond Bialowieza in Polen. Na vijf jaar blijken de dieren het goed te doen in ons land.
Twee leerlingen doen over deze wisenten een uitspraak.
Gerda: 'De wisenten uit Kraansvlak en Bialowieza behoren tot dezelfde populatie.'
Henk: 'De wisenten uit beide gebieden behoren tot dezelfde soort.'
Wie heeft (hebben) gelijk?
A) Gerda C) geen van beiden
B) Henk D) zowel Gerda als Henk
Slide 24 - Diapositive
H1 4H Belangrijke termen die je zeker moet snappen: