Leesstrategie

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 3

Leesstrategie

Wat betekent dit?

Geef een voorbeeld van een open vraag.

Geef een voorbeeld van een gesloten vraag.

Leesstrategie

Nodig: Wisbord, hersenen 

Werkvorm: Klassikaal

Doel: De leerling past de beste leesstrategie toe 

Instructie

Uitleg op het bord, wisbordje

1. De docent doet het voor

2. een leerling doet het na 

3. Ik doe het zelf (wisbordje) en check mijn eigen instructie

3 leesstrategieën 

Globaal lezen: Je wilt uitzoeken wat het onderwerp is (examen)

Zoekend lezen: je gericht naar bepaalde info in de tekst zoekt (feestje)

Intensief lezen: Je wilt de inhoud van een tekst goed begrijpen en je vraagt je af wat de belangrijkste boodschap van de schrijver is 

Juf doet voor

Je wilt weten wat de nieuwe playstation kost. Je leest de folder van Mediamarkt.

Globaal/ zoekend/ intensief lezen

De juf doet het voor

Je bereidt een toets voor het vak aardrijkskunde voor. Je leest in je studieboek.

Globaal/ zoekend/ intensief 

De leerling doet het voor

Je hebt een nieuwe telefoon gekocht. Je wilt weten hoe je apps download. Je leest de gebruiksaanwijzing. 

Globaal/ zoekend/ intensief

De juf doet het voor

Je moet een tekst lezen voor het vak muziek. Je wilt snel uitzoeken waar de tekst over gaat.

Globaal/ zoekend/ intensief

Je gaat een chocoladetaart bakken. Je leest in het recept hoe je de taart moet maken. 

Globaal/ zoekend/ intensief

Je zit in de wachtkamer van de dokter. Je bladert in een tijdschrift. 

Globaal/ zoekend/ intensief

Waar hangt dat vanaf?

Ben je moe van de training?

Wat is een gesloten vraag?

Wat is een open vraag?