H3 luistervaardigheid GL5B

Bienvenue 
à la classe de français:
Au resto!
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Bienvenue 
à la classe de français:
Au resto!

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

H3D

Slide 3 - Diapositive

H3E

Slide 4 - Diapositive

Doelen- en toetsoverzicht periode 3
Aan het eind van periode 3 kan ik …

1.  luistervaardigheid: 
een gesprek over het thema eten (A2-niveau) begrijpen: Ik kan vragen over dit gesprek correct beantwoorden

2. Spreekvaardigheid: 
a. me in het Frans redden in een restaurant: ik kan een bestelling doen en afrekenen
b. me in het Frans redden bij een bakker en op de markt: ik kan verschillende soorten fruit/ groente/ brood bestellen en afrekenen
c. me in het Frans redden op een camping: ik kan een campingplek reserveren en vragen naar verschillende voorzieningen op de camping


1. Toets luistervaardigheid 


2. Taaldorp

Slide 5 - Diapositive

Wat doen we vandaag?
doel 1 luistervaardigheid
een gesprek over het thema eten (A2-niveau) begrijpen: Ik kan vragen over dit gesprek correct beantwoorden

Slide 6 - Diapositive

check doel 1 luistervaardigheid
GL 5A

Slide 7 - Diapositive

Tu adores les fruits, qu'est-ce que tu prends?
du poulet
une compote de pommes
une quiche lorraine

Slide 8 - Sondage

Tu es allergique au lait, qu'est-ce que tu ne prends pas?
des crêpes
des frites
du couscous

Slide 9 - Sondage

Tu veux un dessert avec du chocolat, qu'est-ce que tu choisis?
une dame blanche
une mousse au citron
une tarte aux pommes

Slide 10 - Sondage

Chef de cuisine
  • samen lezen tekst blz. 17
  • 6 groepen
  • bespreek jullie vraag: wat is volgens jullie het antwoord (waar staat dat?)
  • schrijf jullie antwoord in het Nederlands op
  • Kunnen we er samen voor zorgen dat we zoveel mogelijk (alle?) vragen allemaal goed hebben?

Slide 11 - Diapositive

Répondez les questions
lees, groep na groep, 
jullie vraag + antwoord voor aan de klas
(doe je voordeel met de antwoorden!)

Slide 12 - Diapositive

Voor wie is de tekst bedoeld?
A
voor jongeren die ervan dromen om kok te worden
B
voor jongeren die graag in de bediening willen werken
C
voor mensen die aan Masterchef willen meedoen

Slide 13 - Quiz

Wat kom je te weten over Mathieu?
A
Hij is als kok gespecialiseerd in vis
B
hij is finalist in het programma Top Chef
C
hij werkt in het restaurant op de Eiffeltoren

Slide 14 - Quiz

Hoe heeft Mathieu kennis gemaakt met het beroep van kok?
A
Dankzij een open dag van de hotelschool
B
hij ging vaak uit eten
C
hij hielp zijn moeder altijd met koken

Slide 15 - Quiz

Wat was moeilijk tijdens zijn studie?
A
Hij had een ander rooster dan zijn vrienden
B
hij maakte lange dagen op school
C
hij vond stage lopen fysiek erg zwaar

Slide 16 - Quiz

Waarom kan Mathieu goed omgaan met de lange werkdagen?
A
Hij heeft weinig slaap nodig
B
hij is het gewend
C
hij is nog jong

Slide 17 - Quiz

Wat vindt Mathieu leuk aan zijn werk in de keuken?
A
de uitdaging
B
het bedenken van nieuwe recepten
C
het werken in teamverband

Slide 18 - Quiz

Au travail: les devoirs 
Faire (maken): 
  • Grandes Lignes 5B (ex. 8, 9ab, 10, 11a)
Apprendre (leren):
  • Grandes Lignes 5B (p. 38 of slim stampen)
Répéter:
  • Grandes Lignes 5A (p. 38, of slim stampen)

LET OP: ieder les doelencheck
Werk zachtjes, 
zodat iedereen zich kan concentreren
vraag zoveel mogelijk om hulp!

11. luistervaardigheid:
Ik kan een gesprek over het thema eten (A2-niveau) begrijpen: Ik kan vragen over dit gesprek correct beantwoorden

Slide 19 - Diapositive

doel bereikt?
doel 1 luistervaardigheid
een gesprek over het thema eten (A2-niveau) begrijpen: Ik kan vragen over dit gesprek correct beantwoorden

Slide 20 - Diapositive

Vertaal het woord dat je hoort
Antwoord niet goed?
achterin de rij
Freeze

Slide 21 - Question ouverte

Au revoir!

Slide 22 - Diapositive