Par 2.2 Onrust in de kerk

Begintaak
Wat was de Reformatie?

5 minuten
Zelfstandig en in stilte
Weet je het niet? Zoek op par.2.1
Klaar? Lees par. 2.1
timer
5:00
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Begintaak
Wat was de Reformatie?

5 minuten
Zelfstandig en in stilte
Weet je het niet? Zoek op par.2.1
Klaar? Lees par. 2.1
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Planning
27/10: Par. 2.2 Onrust in de kerk
30/10: Par. 2.3 in de Nederlanden
03/11: Herhaling par. 2.2
06/11: SO par. 2.2 + par. 2.4 De Opstand breekt uit
10/11: Par. 2.4 De Opstand breekt uit
13/11: Par. 2.5 De breuk wordt definitief
17/11: Par. 2.6 De Republiek ontstaat
20/11: Repetitie H2

Slide 2 - Diapositive

Vandaag
  • Herhaling par. 2.2
  • Kahoot: De Nederlandse Opstand

Vrijdag: repetitie H2!

Slide 3 - Diapositive

Leerdoel
1. Hoe leidde kritiek op de rooms-katholieke kerk tot de Reformatie?
2. Hoe leidde de Reformatie tot een splitsing in de kerk?

Slide 4 - Diapositive

Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga

Slide 5 - Diapositive

Katholieke kerk (1)
  • Christelijke kerk

  • Staat onder leiding van de Paus in Rome (vandaar ook wel: Rooms-Katholieke Kerk)

  • Hiërarchisch: er is een duidelijke leider en indeling van macht

  • De mis (kerkdienst) en de Bijbel zijn in het Latijn

Slide 6 - Diapositive

Katholieke kerk (2)
  • Er staan beelden in de kerk

  • Deze beelden (van bijvoorbeeld heiligen) worden soms ook vereerd

  • Ook relieken (overblijfselen van heiligen) worden vereerd

  • Er zijn handelingen en rituelen, zoals: wijn/bloed en brood/lichaam

Slide 7 - Diapositive

Kritiek op de kerk
  • De Katholieke kerk was streng, maar gaven het voorbeeld niet. 
  • Priesters en monniken dubbelleven.
  • Paus en bisschoppen streefden naar macht en rijkdom. 
  • Aflaat
  • Zonden was toegestaan, zolang ze de jaarlijkse boet betaalde.

Slide 8 - Diapositive

Reformatie (1)
  • Betekent hervorming

  • In dit geval hervorming van de katholieke kerk

  • Begint aan het einde van de middeleeuwen, in de 15e eeuw

  • Protesteren tegen de macht en rijkdom (o.a. door aflaten) van de katholieke kerk

Slide 9 - Diapositive

Reformatie (2)
  • Belangrijkste hervormers: Maarten Luther en Johannes Calvijn

  • In 1517 komt Luther met 95 stellingen (vooral tegen aflaten)

  • Hij hoopt dat de Paus mee wil denken en de Kerk zal hervormen

  • Luther wordt echter door de Paus in de ban gedaan (steun van Karel V)

Slide 10 - Diapositive


Waarom heeft Luther succes?

  • Door de uitvinding van de boekdrukkunst kunnen de teksten van Luther snel worden gekopieerd en verspreid.
  • Luther wordt gesteund én beschermd door machtige Duitse vorsten.
  • De ideeën (van eenvoud en soberheid) spreken veel arme gelovigen aan.
  • Veel gelovigen zijn het niet eens met de aflaten: Luther durft er iets van te zeggen.

Slide 11 - Diapositive

Maarten Luther (1483-1546)
Duitse monnink die grote moeite had met de aflaten en levensstijl van de geestelijken. 
Veel aanhangers in Duitsland.
Johannes Calvijn (1509-1564)
Zwitserse hervormer die vond dat beelden niet in de Kerk thuishoorden. Predestinatieleer en strenge regels. Veel aanhangers in Nederland.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Gevolgen van de reformatie
  • Splitsing in de christelijke kerk (1517): ontstaan van de protestantse kerken (ook wel: hervormde- of gereformeerde kerk) naast de katholieke Kerk

  • Protestantse kerk spreekt veel (arme) mensen in West-Europa aan.

  • Vervolging van protestanten (ketters)

Slide 14 - Diapositive

Protestantse kerk
  • Christelijke kerk

  • Er is geen duidelijke leider

  • De mis (kerkdienst) en de Bijbel zijn in de volkstaal

  • Geen beelden en/of verering van heiligen en relieken (is afleiding)

  • Sobere handelingen

Slide 15 - Diapositive

Hoewel er grote en kleine verschillen zijn...
...horen beide kerken bij de christelijke godsdienst

Slide 16 - Diapositive

Leerdoel
1. Hoe leidde kritiek op de rooms-katholieke kerk tot de Reformatie?
2. Hoe leidde de Reformatie tot een splitsing in de kerk?
Klaar? Ga naar Kahoot.it

Slide 17 - Diapositive

Video
Histoclips: Luther en de Hervorming

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo


Protestantse kerk of Katholieke kerk?

Verering van heiligen
A
Protestantse kerk
B
Katholieke kerk

Slide 20 - Quiz


Protestantse kerk of Katholieke kerk?

Sobere handelingen
A
Protestantse kerk
B
Katholieke kerk

Slide 21 - Quiz


Protestantse kerk of Katholieke kerk?

Verering van relieken
A
Protestantse kerk
B
Katholieke kerk

Slide 22 - Quiz


Protestantse kerk of Katholieke kerk?

De Paus is de leider
A
Protestantse kerk
B
Katholieke kerk

Slide 23 - Quiz

Welke van de stellingen is juist?

1 Toen Luther zijn stellingen bedacht wilde hij een
nieuwe kerk beginnen.

2 De Paus wilde wel met Luther praten over zijn
ideeën.
A
Alleen 1 is juist
B
Alleen 2 is juist
C
Beide zijn juist
D
Beide zijn onjuist

Slide 24 - Quiz



Maarten Luther is het niet eens met de grote rijkdommen
van de Kerk en de geestelijken.

Op welke manier kwam de Kerk aan haar rijkdommen?
A
Mensen kochten hun zonden af met een aflaat.
B
Mensen handelden met de Kerk.
C
De Kerk veroverde rijke gebieden.
D
Mensen hadden medelijden met Kerk en gaven geld.

Slide 25 - Quiz