Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
Éléments de cette leçon
tijd van ontdekkers en hervormers
par 1.3: Problemen in de kerk
Slide 1 - Diapositive
renaissance
humanisten
ketters
inquisitie
kloosterordes
a. Erasmus
b. Grieken en Romeinen
c. rechtbank
d. tegen rijkdom
e. officiele kerkleer
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Katholieke kerk (1)
Christelijke kerk
Staat onder leiding van de Paus in Rome (vandaar ook wel: Rooms-KatholiekeKerk)
Hiërarchisch: er is een duidelijke leider en indeling van macht
De mis (kerkdienst) en de Bijbel zijn in het Latijn
Slide 4 - Diapositive
Problemen in de Kerk
Doel: Leren wat de gevolgen waren van de ruzie in de kerk
Slide 5 - Diapositive
Katholieke kerk (2)
Er staan beelden in de kerk
Deze beelden (van bijvoorbeeld heiligen) worden soms ook vereerd
Ook relikwieen (overblijfselen van heiligen) worden vereerd
Er zijn magische handelingen en rituelen, zoals: wijn/bloed en brood/lichaam
Slide 6 - Diapositive
Karel V heerste van 1515 tot 1555 over Spanje, het Duitse Rijk en de Nederlanden
In de middeleeuwen hoorde bijna iedereen bij de katholieke kerk
Leiders van de kerk, geholpen door vorsten, spoorden ketters op en dwong ze tot bekering.
Karel V wilde dat iedereen katholiek was. Kritiek op de katholieke kerk werd streng bestraft.
Slide 7 - Diapositive
Humanisme
Humanisten onderzoeken originele teksten uit oudheid.
Conclusie: kerk houdt zich niet aan regels van de bijbel.
Tijdens middeleeuwen is kerk steeds rijker geworden.
Misstanden:
Rijkdom, Aflatenhandel: vergeving kopen in plaats van spijt betuigen etc
Slide 8 - Diapositive
Reformatie (1)
Betekent hervorming
In dit geval hervorming van de katholieke kerk
Begint aan het einde van de middeleeuwen, in de 15e eeuw
Protesteren tegen de macht en rijkdom (o.a. door handel in aflaten) van de katholieke kerk
Slide 9 - Diapositive
Reformatie (2)
Belangrijkste hervormers: Maarten Luther en Johannes Calvijn
In 1517 komt Luther met95 stellingen(vooral tegen aflaten)
Hij hoopt dat de Paus mee wil denken en de Kerk zal hervormen
Lutherwordt echter door de Paus in de bangedaan
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Waarom heeft Luther succes?
Door de uitvinding van de boekdrukkunst kunnen de teksten van Luther snel worden gekopieerd en verspreid.
Luther wordt gesteund én beschermd door machtige Duitse vorsten.
De ideeën (van eenvoud en soberheid) spreken veel arme gelovigen aan.
Veel gelovigen zijn het niet eens met de aflaten: Luther durft er iets van te zeggen.
Slide 12 - Diapositive
Maarten Luther (1483-1546)
Duitse monnink die grote moeite had met de aflaten en levensstijl van de geestelijken.
Veel aanhangers in Duitsland.
Johannes Calvijn (1509-1564)
Zwitserse hervormer die vond dat beelden niet in de Kerk thuishoorden.
Veel aanhangers in Nederland.
Slide 13 - Diapositive
AANT=Gevolgen van de reformatie/hervorming
Luther en Calvijn willen de katholieke kerk verbeteren. De kerk wil dit niet: splitsing in de christelijke kerk (1517): ontstaan van de protestantse kerken (ook wel: hervormde- of gereformeerde kerk) naast de katholieke Kerk
Protestantse kerk spreekt veel (arme) mensen in West-Europa aan.
Vervolging van protestanten (ketters)
Slide 14 - Diapositive
Protestantse kerk
Christelijke kerk
Er is geen duidelijke leider
De mis (kerkdienst) en de Bijbel zijn in de volkstaal
Geen beelden en/of verering van heiligen en relieken (is afleiding)
Sobere handelingen
Slide 15 - Diapositive
Aan de slag
Leer en maak par 1.2
Lees en maak par 1.3
Kijk op schooltv Histoclip Luther
timer
10:00
Slide 16 - Diapositive
Problemen in de Kerk
Doel: Leren wat de gevolgen waren van de ruzie in de kerk
Slide 17 - Diapositive
Protestantse kerk of Katholieke kerk?
Verering van heiligen
A
Protestantse kerk
B
Katholieke kerk
Slide 18 - Quiz
Protestantse kerk of Katholieke kerk?
Sobere handelingen
A
Protestantse kerk
B
Katholieke kerk
Slide 19 - Quiz
Protestantse kerk of Katholieke kerk?
Verering van relieken
A
Protestantse kerk
B
Katholieke kerk
Slide 20 - Quiz
Protestantse kerk of Katholieke kerk?
De Paus is de leider
A
Protestantse kerk
B
Katholieke kerk
Slide 21 - Quiz
Welke van de stellingen is juist?
1 Toen Luther zijn stellingen bedacht wilde hij een nieuwe kerk beginnen.
2 De Paus wilde wel met Luther praten over zijn ideeën.
A
Alleen 1 is juist
B
Alleen 2 is juist
C
Beide zijn juist
D
Beide zijn onjuist
Slide 22 - Quiz
Maarten Luther is het niet eens met de grote rijkdommen van de Kerk en de geestelijken.
Op welke manier kwam de Kerk aan haar rijkdommen?
A
Mensen kochten hun zonden af met een aflaat.
B
Mensen handelden met de Kerk.
C
De Kerk veroverde rijke gebieden.
D
Mensen hadden medelijden met Kerk en gaven geld.
Slide 23 - Quiz
→Sleep de onderdelen naar de juiste plek
Protestant
Katholiek
Maarten Luther
De Paus
Aflaten
Bijbel in volkstaal
Latijnse kerkdienst
Sober
Beeldenverering
Reliekenverering
'Kale' kerk
Beelden in de kerk
'Magische' handelingen
Sobere handelingen
Slide 24 - Question de remorquage
Reformatiepuzzel
Combineer de tekst met het juiste plaatje
Als je tijd over hebt geef je een verklaring voor je keuze
Werk in groepjes van max 4
timer
10:00
Slide 25 - Diapositive
Aan de slag
Leer 1.2 aan het einde van de les heb je een MO
Lees en maak par 1.3
Kijk op schooltv Histoclip Luther
timer
10:00
Slide 26 - Diapositive
Leerdoel
Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen wat de Reformatie is, waarom die ontstond en welke gevolgen dit voor de Kerk én de inwoners van Europa had.