Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 90 min
Éléments de cette leçon
Burgerschap
Slide 1 - Diapositive
Vandaag:
- Inleiding burgerschap economische dimensie
- Klassikale Introductieopdracht
- Aan de slag met de opdrachten.
Slide 2 - Diapositive
Burgerschap, economische dimensie heeft te maken met:
- jouw bereidheid om een bijdrage te leveren aan het arbeidsproces.
- jouw functioneren tijdens je BPV.
- jouw rol als verantwoorde consument in de maatschappij.
Slide 3 - Diapositive
Doel: Kritisch consumeren
Dus: Bewustwording van wat je koopt.
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Vidéo
Waaraan geven jullie het meeste geld uit?
Slide 6 - Diapositive
Weten jullie waar deze spullen vandaan komen?
Slide 7 - Diapositive
Let je erop waar je spullen vandaan komen? Leg uit waarom wel of niet
Slide 8 - Diapositive
Denken julie wel eens na over kinderarbeid als je je spijkerbroeken past?
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Vidéo
Waar let je op als je geld uitgeeft aan eten?
Slide 11 - Diapositive
Koop jij scharreleieren of legbatterijen?
Slide 12 - Diapositive
Wie koopt er in de supermarkt de goedkoopste kippenvlees?
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Vidéo
Stel dat je minder geld hebt.
Op welke uitgaven zou je dan bezuinigen?
Slide 15 - Diapositive
Aan de slag...
Wat: Maak opdracht 3B
Wie: Individueel.
Tijd: 10 minuten
Klaar: Even wat voor jezelf doen
timer
10:00
Slide 16 - Diapositive
Duurzaam consumeren
is consumeren zonder daarbij mens of milieu te benadelen.
Een duurzame consument is kritisch en vraagt zich continu af hoe een product gemaakt is, waar het vandaan komt en of er kinderarbeid, dierenleed of giftige stoffen aan te pas komen tijdens het productieproces.
Slide 17 - Diapositive
Jouw BPV!
Hoe ging jouw stageplaats om met afval?
Hoe ging jouw stageplaats om met het kopen van nieuwe producten?
Slide 18 - Diapositive
Maak opdracht 2a en 2b
Wie: Je mag overleggen in tweetallen
Tijd: 15 minuten
Klaar: Ga individueel verder met opdracht 3a. (huiswerk)
Slide 19 - Diapositive
Evaluatie:
Wat vinden jullie ervan om op deze manier les te krijgen?
Wat vond je leuk?
Zijn er dingen die je graag anders zou willen zien?