Spoken Word - Activeren om zelf een stuk te schrijven in groepjes

• Muziek
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Pak je Laptop erbij en doe mee !

'If you dont build your dream someone else will hire you to build theirs

Hoor je 'melodie en ritme in de stem van Johan Fretz?

1. JA
2. NEE

Wat vind je van het Spoken Word van Johan Fretz?

Hoor je ritme en melodie in het werk van Elten Kiene? (leg uit)

1. JA
2. NEE

Bekijk het volgende Spoken Word

Het is gemaakt door leerlingen van het Beekdal Lyceum.

Zij spelen met teksten, muziek, zang en spoken word

Welke teksten hoor je hier?
Herken je er iets van?

Opdracht: Maak een Spoken Word 

• Werk in een groepje van 4 (samengesteld door docent)
• Maak een kloppend Spoken Word van 2 min
• Werk (keuze) met het thema: Geluk(t)?! 
• Zorg dat je de tekst met elkaar kunt uitspreken
• Voeg beat/muziek toe
• Voeg beeld/film toe
• Zorg dat IEDEREEN te horen is (te zien hoeft niet)

Thema: Geluk(t)?!

Geluk, daar mag je van spreken. Op het eerste gezicht een woord dat wat aan de oppervlakte blijft kleven. Maak het persoonlijk, jouw eigen geluk, dat snijdt opeens alle terreinen van je bestaan aan. 

Ben ik gelukt? Of heb ik geluk gehad gehad? Mag geluk zoals in hedonisme op het moraal kompas? Daar komen vragen, zelfs de vertwijfeling om de hoek. Het is toch  'geluk'  wat  ik zoek? Kan mijn geluk het geluk van de ander wegnemen? Gelukkig is er ook opluchting te voelen wanneer het lukt. Dus het woord in zichzelf is ook 'gelukt.' Wat nou plat en oppervlakkig? Eigenwijs en ambivalent zal je bedoelen! Geluk is groots in kleine dingen. Zoals de glimlach die ik bij je zag  toen zij begon te zingen.   - Maartje Maria

Wat je verder gebruiken kan: 

Met Stijlfiguren kun je iets op een andere manier zeggen om een doel te bepaald doel te bereiken.  Denk aan: 

1. Herhaling
2. Woordspeling
3. Opsomming (Enumeratie) 
4. Tegenstelling (Paradox) 
5. Soorten rijm 

BINNENRIJM

Aan de slag !