App Development Journey: Bouw je eigen app!

• Informatica
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

App Development Journey: Bouw je eigen app!

Leerdoelen

Aan het einde van de les kunnen leerlingen het proces van het bouwen van een app met een database en verschillende programmeertalen uitleggen en begrijpen.

Wat weet je al over het bouwen van een app met een database en verschillende programmeertalen?

Overview

Stap voor stap wordt een app gebouwd met behulp van HTML/CSS, SQL, PHP en JavaScript. De app zal ook een database bevatten.

Herhaling HTML/CSS

Herhaling van HTML/CSS-kennis ter voorbereiding op het bouwen van de app.

Introductie SQL

Uitleg over wat SQL is en hoe het wordt gebruikt in het bouwen van een app met een database.

Basis Databaseconcepten

Introductie van databaseconcepten zoals tabellen, rijen en kolommen.

Introductie PHP

Uitleg over wat PHP is en hoe het wordt gebruikt in combinatie met een database voor app-ontwikkeling.

Bouw van de Database

Stap voor stap uitleg over het bouwen van een database voor de app met behulp van SQL.

HTML/CSS voor de App

Uitleg over het gebruik van HTML/CSS voor het ontwerpen van de gebruikersinterface van de app.

SQL-codes voor de App

Instructies voor het schrijven van SQL-codes voor het beheren van gegevens in de app-database.

PHP voor de App

Uitleg over het gebruik van PHP voor het verbinden van de app met de database en het verwerken van gegevens.

JavaScript Functionaliteiten

Introductie van JavaScript en het gebruik ervan voor het toevoegen van interactieve functionaliteiten aan de app.

Interactieve Elementen

Bespreking van interactieve elementen zoals formulieren, knoppen en gebruikersinvoer in de app.

Testing en Debugging

Uitleg over het testen en debuggen van de app om eventuele fouten op te sporen en op te lossen.

Optimalisatie en Beveiliging

Bespreking van het optimaliseren van de app en het implementeren van beveiligingsmaatregelen voor de database.

Projectpresentatie

Voorbereiding op het presenteren van de voltooide app aan de klas.

Evaluatie en Reflectie

Terugblik op de lessenserie en reflectie op wat er is geleerd en bereikt.

Vervolgstappen

Bespreking van mogelijke vervolgstappen voor het toepassen van de opgedane kennis en vaardigheden.

Vragen en Afronding

Tijd voor vragen en het afronden van de les.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.