Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.
La durée de la leçon est: 50 min
Éléments de cette leçon
3.4 De handel groeit weer
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt uitleggen waarom de landbouwproductie steeg en de handel en steden weer groeiden.
Je kunt de vier sociale lagen in een middeleeuwse stad noemen en uitleggen wat een gilde was.
Je kunt uitleggen dat de burgers van middeleeuwse steden machtiger werden.
Slide 2 - Diapositive
Je kunt uitleggen waarom de landbouwproductie steeg en de handel en steden weer groeiden
Slide 3 - Diapositive
Steden en handel
Tussen 500 - 1000 vrijwel iedereen boer in West-Europa
Rond jaar 1000 --> steden begonnen weer te groeien
Reden daarvoor = stijging landbouwproductie
Slide 4 - Diapositive
Hoe kon de landbouwopbrengststijgen?
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Steden en handel
Door drieslagstelsel + ontginnen kon de oogst stijgen
Er was meer voedsel --> bevolking stijgen + meer voedsel over om te ruilen
Voedsel ruilen --> kruispunten wegen + rivieren
Ook bij kloosters en kastelen
Daar onstonden dorpjes met handelaren + ambachtslieden
Sommige groeiden uit tot steden
Slide 7 - Diapositive
Steden en handel
Steden handelde met omliggende gebied
Maar ook met gebieden verder weg --> Andere delen van Europa
Handelaren uit verschillende steden in Noord-Europa werkte samen --> Noem je een Hanze
Door toenemende handel ook meer vraag naar geld, zo ontstond er weer een geldeconomie
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Vidéo
Opdracht
Maak opdr. 1 t/m 6 blz. 153 en 155
Dit is ook huiswerk!
Slide 10 - Diapositive
Je kunt de vier sociale lagen in een middeleeuwse stad noemen en uitleggen wat een gilde was.
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Vidéo
Leven in een stad
Mensen die wonen in de stad: burgers
4 sociale lagen:
1 --> Rijke kooplieden + Meesters van een gilde
2 --> Winkeliers en ambachtslieden
3 --> Mensen zonder vast werk
4 --> oude of zieke mensen (konden niet werken)
Slide 13 - Diapositive
Leven in de stad
Mensen met hetzelfde beroep werkte samen in een gilde
Je moest lid zijn van zo'n gilde om je werk te mogen doen
Beroep leren --> Leerling bij een meester
Als je goed was --> gezel(ambachtsman in dienst van meester)
Als je meester wilde worden moest je een meesterproef afleggen --> lid gilden --> eigen werkplaats beginnen
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Gildes maakte regels
Twee functies:
Economisch --> prijs + kwaliteit product
Sociaal --> steun bij ziekte of overlijden
Slide 16 - Diapositive
Je kunt uitleggen dat de burgers van middeleeuwse steden machtiger werden.
Slide 17 - Diapositive
Bestuur van de stad
Eerst bestuurd door Heer
Heer 'verkocht' al snel stadsrechten = Het recht van de burgers van een stad om zichzelf te besturen. De burgers konden hun eigen regels en wetten maken.
Elke stad had eigen rechtbank --> bestond uit schout en schepenen
Schout = voorzitter rechtbank. Schepenen = soort rechters