Perspectieven

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Perspectieven

Lesdoel

Aan het einde van deze les heb je de perspectieven van vorig jaar herhaald.

Aan het einde van deze les ken je het perspectief "alwetende verteller" en je kunt uitleggen wat dit betekent.

Wat is een (vertel)perspectief?

Welke perspectieven
ken je nog?

Waarom zou een schrijver kiezen voor een bepaald perspectief?

Waarom leren we over perspectieven?

Welk perspectief is dit verhaal in?

Het alwetende perspectief

Er is in dit soort verhalen een verteller die geen personage is, maar wel die alles van alle personages weet en in hun hoofd kan kijken. Deze verteller zweeft als het ware boven het verhaal.

Wat maakt een perspectief (on)betrouwbaar?

Wat ga je doen?

Vraag 1

Omschrijf jezelf in 25-30 woorden in ik-perspectief.

Vraag 2

Geef dezelfde omschrijving in 25-30 woorden, maar dan in een ander vertelperspectief. 

Vraag 3

Welke opdracht vond je het moeilijkst: 1 of 2? Hoe komt dat? 

vraag 4

 lees  de omschrijving van je buurman/vrouw, bespreek wat de verschillen zijn en noteer jullie bevindingen.

Klaar?

Beschrijf je vermoeden van het perspectief van je huidige boek. Waarom zou de schrijver voor dit perspectief kiezen?

Lesdoel

Aan het einde van deze les heb je de perspectieven van vorig jaar herhaald.

Aan het einde van deze les ken je het perspectief "alwetende verteller" en je kunt uitleggen wat dit betekent.

controlevraag:

Waarom zou een schrijver kiezen voor een alwetende verteller?