Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
5. De Islam
De Islam
5. De Islam
1 / 31
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
31 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
De Islam
5. De Islam
Slide 1 - Diapositive
Herhaling
Slide 2 - Diapositive
Herhaling leervragen (4)
Wat is een kerkvader?
Waarom is Augustinus een belangrijke kerkvader?
Wat is een klooster? Leg ook uit wat monniken en nonnen zijn.
Wat zijn taken van kloosterlingen?
Waarom was er een verschil tussen de idealen van kloosters en de werkelijke situatie? (!)
Wie waren de hoge geestelijken en hoe leefden zij?
Wie waren de lage geestelijken en hoe leefden zij?
Wat is de kerstening?
Hoe werden de Franken christelijk? (!)
Wat deden de kerk en de Frankische koningen voor elkaar?
Hoe verliep de kerstening van de Friezen en de Saksen (noem hier Willibrord en Bonifatius).
Slide 3 - Diapositive
Een kerkvader is
A
Iemand die de verantwoordelijkheid heeft over een kerk.
B
Iemand die het christelijke geloof heeft bedacht.
C
Iemand die belangrijke ideeën en regels over het christendom vast legde.
D
Een ander woord voor messias.
Slide 4 - Quiz
Wat is kerstening?
A
De leenman zweert trouw aan zijn leenheer.
B
De verspreiding van het christendom.
C
Dat is als de leenheer op jihad gaat.
D
Dat betekent dat de paus beschermt moet worden.
Slide 5 - Quiz
Wat deden de kerk en de Frankische koningen voor elkaar?
Slide 6 - Question ouverte
Planning
Vrijdag 14 april - Werk les
Vrijdag 21 april - Uitleg hoofdstuk 6: Het Kasteel
Woensdag 10 mei - Herhaling / Oefentoets
Vrijdag 12 mei - Proefwerk Monniken en Ridders
Slide 7 - Diapositive
Leervragen
Welke boodschap kreeg Mohammed van de engel?
Wat is de hedsjra?
Hoe verspreidde de islam zich na de dood van Mohammed?
Wat gebeurde er met christenen en joden in de gebieden die door aanhangers van de islam werden veroverd?
Op welke manieren waren de Arabieren verder ontwikkeld dan de Europeanen? Noem vijf.
Leerdoel:
Hoe ontstond de islam en hoe heeft deze nieuwe goddienst zich verspreid?
Slide 8 - Diapositive
Veel goden of één god?
In de zesde eeuw geloofden de Arabieren in honderden goden
In de stad Mekka stond de
Ka'aba
: een grote zwarte steen
Op deze plek aanbieden de Arabieren hun goden
Ook mensen, waaronder veel handelaren, uit andere landen bezochten de Ka’aba en baden er tot hun goden.
Mekka lag aan een kruispunt van handelswegen en was een belangrijke handelsstad.
Slide 9 - Diapositive
Mohammed (1)
Mohammed
was een handelaar uit Mekka.
In een droom, een visoen, vertelde een engel dat er maar één god is, Allah.
Mohammed vertelde de mensen in Mekka over zijn droom, maar bijna niemand wilde naar hem luisteren.
De meeste mensen moesten niets van Mohammed hebben en joegen hem en zijn volgelingen de stad uit
Slide 10 - Diapositive
Van Mekka naar Medina (2)
Jaartal: 622
Mohammed vlucht naar Medina
Dit is het begin van de islamitsche jaartelling, de
hedsjra
In deze stad woonden veel joden en christenen, ook zij geloven in één god (
monotheïsme
).
Mohammed, die zich
profeet
van Allah noemde, kreeg veel aanhangers.
Zij noemden zich
moslims
en hun godsdienst de
islam
.
Slide 11 - Diapositive
Terug naar Mekka
Jaartal: 630
Met een grote groep moslims ging Mohammed terug naar Mekka (630)
Er werd gevochten en Mohammed won.
Veel bewoners van Mekka werden toen alsnog moslim.
Mohammed beval dat mensen bij de Ka’aba alleen nog tot Allah mochten bidden.
Slide 12 - Diapositive
In welk jaar leven wij volgens de islamitische kalender?
A
2640
B
1398
C
622
D
1854
Slide 13 - Quiz
Waar is de Islam ontstaan?
A
Arabië
B
China
C
Spanje
D
Turkije
Slide 14 - Quiz
De islam kent...
A
1 god
B
2 goden
C
3 goden
D
4 goden
Slide 15 - Quiz
Mohammed is...
A
De stichter en belangrijkste profeet van de islam
B
De stichter van de islam en de zoon van God
C
De belangrijkste profeet van de islam en de zoon van God
D
Hetzelfde als Allah
Slide 16 - Quiz
Welke godsdienst is het oudst?
A
Christendom
B
Islam
C
Jodendom
Slide 17 - Quiz
De islam
Islam betekent: '
onderwerping
'
Het belangrijkste boek is de
Koran
of Qoer'ān (القرآن)
Volgens moslims zijn de woorden in de Arabische taal door Allah via de engel Jibriel (Gabriel) aan Mohammed geopenbaard.
Daarnaast moet een moslim zich (zoveel mogelijk) houden aan de
vijf zuilen,
dit zijn godsdienstige verplichtingen.
Het vrijdaggebed in een
moskee
is voor mannen verplicht
Slide 18 - Diapositive
Vijf zuilen van de islam
geloofsbelijdenis (sjahada)
الشهادة
rituele gebeden (salat)
الصّلاة
geven aan armen (zakat)
زكاة
ramadan
(saum)
رمضان
pelgrimstocht
(hadj)
الحجّ
Slide 19 - Diapositive
Verspreiding van de islam (3)
Vanaf 632
Na de dood van Mohammed (632) veroveren zijn opvolgers, kaliefen, grote delen van het Midden-Oosten en Noord-Afrika. (fanatieke vechters)
De meeste mensen in deze gebieden worden moslim. (25 jaar)
Zwakke rijken zoals van de Byzantijnen en Perzen werden makkelijk veroverd.
Slide 20 - Diapositive
Slag bij Poitiers
732
Franken en Arabieren vielen regelmatig elkaars gebied binnen.
In 732 vochten hun legers bij de Franse plaats Poitiers.
Karel Martel, de grootvader van Karel de Grote, leidde de Franken.
Zijn leger was groter en zijn soldaten kenden het terrein vochten.
De Arabieren werden verslagen en zouden nooit meer zo ver noordelijk komen.
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Diapositive
soennitisch
sjiitisch
ibadisch
Slide 23 - Diapositive
Kalief Harun Al Rashid
Hoofdstad Bagdad: 1 miljoen inwoners
Handel met andere delen in de wereld zoals Afrika, India en China. Ook geloofsverspreiding
Bankensysteem
Ambtenarenapparaat
Belangstelling voor Griekse filosofen en geleerden
Slide 24 - Diapositive
Verspreiding van de Islam (4)
Rijk verbrokkelde in verschillende Islamitische landjes
Christenen en Joden konden hun eigen geloof houden omdat ze ook in één god geloofden
Ze moesten wel een speciale belasting betalen.
Slide 25 - Diapositive
Kalief Harun al-Rashid (5)
Hoogtepunt van de Arabische cultuur
Slide 26 - Diapositive
Leren van elkaar (5)
Door hun veroveringen verzamelden Arabieren veel kennis.
Geneeskunde
: de Arabieren wisten dat je veel ziektes kunt voorkomen door goede hygiëne.
Wiskunde
: de Arabieren leerden dat je met de cijfers 0 tot en met 9 veel gemakkelijker kunt rekenen dan met de Romeinse cijfers.
Aardrijkskunde
: Arabische geleerden verzamelden en combineerden de kennis van de wereld in goede topografische kaarten.
Slide 27 - Diapositive
Leervragen hoofdstuk 6
- Noem verbeteringen van Karel de Grote op het gebied van rechtspraak, bestuur, handel en wetenschap.
- Wat gebeurde er na zijn dood met het rijk van Karel de Grote?
- Wie waren de Noormannen?
- Waarom kwam er rond het jaar 1000 een einde aan de strooptochten van de Noormannen?
- Hoe zorgde het leenstelsel ervoor dat het bestuur van Europa steeds chaotischer werd?
- Hoe zagen de eerste kastelen eruit?
- Hoe zagen de kastelen van de latere middeleeuwen eruit
Slide 28 - Diapositive
Wat hoort bij welk geloof?
christendom
islam
beide
Mohammed
Monotheïsme
kerk
moskee
Mekka
Bijbel
Jezus
Koran
Slide 29 - Question de remorquage
Wat is de hedsjra?
A
de vlucht van Mohammed uit Mekka
B
De geboorte van de profeet Mohammed
C
het begin van de islamitische jaartelling
D
de heilige oorlog
Slide 30 - Quiz
Maak de juiste combinaties
heilig boek voor moslims
stad waar Mohammed in het jaar 622 uit wegvluchtte
de god van de moslims
stad waar Mohammed in het jaar 622 naartoe vluchtte
mensen die geloven dat Mohammed de waarheid sprak
Koran
Mekka
moslims
Allah
Medina
Slide 31 - Question de remorquage
Plus de leçons comme celle-ci
Een nieuw geloof: de islam
Mai 2019
- Leçon avec
41 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Een nieuw geloof: de islam
Mai 2019
- Leçon avec
41 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Een nieuw geloof: de islam
Mai 2019
- Leçon avec
41 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Een nieuw geloof: de islam
Novembre 2020
- Leçon avec
41 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
M&M - H3 - 3.2 Het ontstaan van de Arabische wereld
il y a 17 jours
- Leçon avec
27 diapositives
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
islam
Mars 2019
- Leçon avec
13 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
4.4 Islam
Janvier 2024
- Leçon avec
21 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo
Leerjaar 1
Islam
Novembre 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1