Les 2

Het dierenrijk

1 / 34

Slide 1: Diapositive

ProjectBasisschoolGroep 6-8

Cette leçon contient 34 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

La durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Het dierenrijk

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In welke 3 groepen worden planten verdeeld?
(Schrijf op je wisbordje)

Slide 2 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 2

Heb jij een idee in welke 2 grote groepen je dieren kunt onderverdelen?

(overleg en schrijf op je wisbordje)

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 3

Bedenk in 3 minuten voorbeelden van gewervelde dieren.

Hoeveel kun je er bedenken?

(overleg en schrijf op je wisbordje)

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 4

Bedenk in 3 minuten voorbeelden van ongewervelde dieren.

Hoeveel kun je er bedenken?

(overleg en schrijf op je wisbordje)

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Het dierenrijk kunnen we onderverdelen in gewervelde en ongewervelde dieren. Vandaag gaan we ons bezig houden met de ongewervelde dieren.

De les van vandaag

We gaan het vandaag wat uitgebreider hebben

over 3 van de 8 afdelingen:

* gewervelden

* geleedpotigen

* wormen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden van gewervelde dieren:

• Zoogdieren (bijv. de ijsbeer)

• Vogels (bijv. de mus)

• Vissen (bijv. de haai)

• Amfibieën (bijv. de kikker)

• Reptielen (bijv. de slang)

De naam amfibie is afgeleid van het Griekse ἀμφί-βιος amphí-bios, wat dubbel-levend betekent. Ze kunnen zowel in het water als op het land overleven.

Worden ook wel 'kruipdieren' genoemd.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht

-We kijken naar een filmpje over zoogdieren.

-Schrijf tijdens het filmpje woorden op die belangrijk zijn (steekwoorden)

-Na het filmpje vraag ik in 1 of 2 zinnen om op te schrijven wat zoogdieren zijn.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf op: Wat is een zoogdier?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

We vullen een Venn-diagram in

Wat zijn de overeenkomsten en verschillen tussen amfibieën en reptielen?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Geleedpotigen

• De poten bestaan uit meerdere stukjes (leden)

• Een uitwendig skelet (exoskelet)

• Bijv. bij de spin: de huid is het uitwendige skelet

• Symmetrisch: je kunt ze op één manier spiegelen. Kijk maar naar de stippellijn op de volgende pagina...

Slide 15 - Diapositive

De grootste stam dieren is die van de geleedpotigen. Vooral insecten zijn divers en bestaan uit letterlijk miljoenen soorten.

Ze komen voor in verschillende omgevingen en hebben een skelet van chitine, al dan niet verstevigd met kalk.

Veel van de soorten zijn sterk voor hun grootte

Vraag: Hoeveel leden heeft één poot van deze spin?

Je kan het hier niet zo goed zien, maar de poot van een spin bestaat uit 7 segmenten.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tot de geleedpotigen behoren:

de zespotigen (voornamelijk insecten),

de achtpotige spinachtigen,

de tien- tot veertienpotige kreeftachtigen,

de duizendpotigen (duizend- en miljoenpoten)

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kreeftachtigen

Een pissebed heeft 14 pootjes en is een kreeftachtige.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wormen

• geen skelet

• tweezijdig symmetrisch

• voorbeeld: regenworm

Slide 21 - Diapositive

Wormen vormen complexe dieren met gespecialiseerde cellen. Dit betekent dat de cellen samen verschillende organen vormen die samen één dier vormen.

Wormen komen voor in allerlei leefomgevingen en zijn tweezijdig symmetrisch. Ze hebben geen skelet.

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht

We maken een infographic over een geleedpotig dier, een worm, reptiel of amfibie

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Projectgids

Slide 25 - Diapositive

Schakel naar 1.5 van Briljant.

Schoolopdracht

Opdracht 1

Volgende week heb je het volgende gedaan:

Vul het werkblad 'Vergelijkingstabel' in.

Doe goed je best, je hebt dit nodig voor je spel. Werk netjes.

Opdracht 2

Werk aan je eigen planning!

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Denk aan je bronnenlijst

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleep de juiste afbeelding naar het juiste rijk

Schimmelrijk

Bacterierijk

Plantenrijk

Dierenrijk

Slide 29 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Geleedpotigen

gewervelden

Stekelhuidigen

Slide 30 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Gewervelden

Geleedpotigen

Slide 31 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Geleedpotigen

Gewervelden

Stekelhuidigen

Slide 32 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Sponsdieren

Geleedpotige

Stekelhuidige

Gewervelde

Slide 33 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Sponsdieren

Holtedieren

Weekdieren

Stekelhuidigen

Geleedpotigen

Gewervelden

Slide 34 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Les 2

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Question ouverte

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Question de remorquage

Slide 30 - Question de remorquage

Slide 31 - Question de remorquage

Slide 32 - Question de remorquage

Slide 33 - Question de remorquage

Slide 34 - Question de remorquage

Plus de leçons comme celle-ci

Les 2

Instructie 4.7 Dieren

Dierenrijk deel 2

Thema 4 ordening basisstof 5 dieren

les 5 Geleedpotigen en gewervelden

Ordening BS 1 t/m 4 herhaling

Les 4 Dieren

3b-3-3.5