OM P5/6 les 5 H4.7 en 4.8

• OMGK
• MBO
• Studiejaar 3

OM P5 les 5 H 4.7 en 4.8

Lesdoelen conflicthantering: aan het einde van deze les ben je bekent met:

-sociale vaardigheden en het uiten van emoties.

-emoties direct uiten of uitstellen.

-lichaamstaal en emoties.

-jouw eigen emoties (in een conflict)

-begin van discriminatie en racisme bij conflicten.

H. 4.7 Emoties

Sociale vaardigheid in het uiten van gevoelens.

In hoeverre kunnen emoties worden getoond?

Hangt af van normen en waarden per cultuur.

B.v. bij verdriet: luid schreeuwend en snikkend of

zachtjes in een zakdoek wat tranen laten.

emoties uiten:

-direct uiting geven door te huilen.

-onder controle houden en niets zeggen.

-overdrijven van emoties om aandacht te krijgen.

-gevoel niet uiten maar een vervanging zoeken (schilderen, sporten)

-emoties ontkennen; veroorzaakt vaak lichamelijke klachten op termijn.

Lichaamstaal / mimiek

Ruimte

Lichaamsbewegingen en houding.

Gebaren.

Oogcontact. 

Aanraking.

Overdracht van emoties.

-Verschilt per persoon.

-Sommige mensen zijn erg vatbaar voor emotionele "besmetting". 

-Anderen sluiten zich daarvoor juist af.

Bedenk een voorbeeld van "emotionele besmetting".

Belangrijk voor de assistente:

Laat je niet meeslepen of overspoelen door de emotie van de patiënt, maar besteed er wel aandacht aan!

Tot zover emoties bij een patiënt.

Hoe bepalen  jouw emoties het gesprek met een patiënt?

Blijf professioneel.

Opdracht:

-Maak groepjes van 4.

-Bespreek een situatie die je hebt meegemaakt waar een emotie bij kwam 1. van de ander, 2. van jezelf.

-Welke emotie was dat? Hoe heftig was dat?

-Hoe ben je daarmee omgegaan?

H. 4.8 Racistische- en discriminerende uitingen.

Culturele verschillen kunnen leiden tot vooroordelen, discriminatie en racisme.

Wat is het verschil tussen racisme en discriminatie?

Geef 2 voorbeelden 

Documentaire "wit is ook een kleur"?

Bespreek in je groepje:

Waar denk je aan bij deze titel?

Welke gedachte roept dit bij je op?