Startrekenen vervolg Hoofdstuk 6.1 en 6.2 Geld

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 3

Rekenen lj 3

Hallo allemaal

Dit mag je klaar leggen:

-Je rekenboek 

-Je laptop

-Tafelkaart en uitreken papier

Inloggen in Lessonup.app

Log in met de code +eigen naam

 

Inhoud van de les

Terugblik naar de vorige les

Voorkennis activeren (startopdracht)

Instructie / uitleg

Leerdoel van deze les

Zelfstandige verwerking

Afsluiten/ evalueren

Terugblik

De vorige les hebben we deelsommen geoefend en de nul regel toegepast.

Pak je tafelkaart en los de volgende som op

Reken uit.

180 : 3 =

Welke (Euro) munten en biljetten ken je?

Leerdoel van deze les

Aan het einde van de les weet je welke munten en biljetten er in de EU gebruikt worden en kan je euro's en centen bij elkaar optellen. 

het biljet

de biljetten

de munt

de munten

Welke biljetten hebben we in Nederland?

Weten de leerlingen welke biljetten er in Nederland zijn.

Pak een gelddoos en laat de biljetten zien.

Eventueel kun je rekenen met munten herhalen.

Laat munten zien en vraag aan de leerlingen welke bedrag / bedragen  je hebt gepakt. 

De leerlingen kunnen zelf ook rekenen met de gelddozen.

Onze Euro biljetten

Bespreek de biljetten.

Hoe kun je zien hoeveel een biljet waard is?

Bekijk met de leerlingen de biljetten. Wat staat er allemaal op?

Denk aan kleur, symbolen, afbeeldingen  getallen enz.

Sleep het geld wat je nodig hebt in het groene vak. Betaal gepast!

30,60

Zelf aan de slag met geldrekenen

Stap 1 Tel de euro's op

Stap 2 Tel de centen op

Stap 3 Tel de euro's en centen op

Er ligt                   euro. 

Zelfstandig werken

Hoe?	Zelfstandig Ik loop rond voor vragen
Blz.	170 t/m 180
Opdr.	1 t/m 12
Klaar?	-Controleer jezelf -Lever je boek in bij docent -Ga verder in Numo Rekenen-taken-rekenen met geld

Wat vind je nog lastig?

Deelsommen

Keersommen

iets anders uit dit boek

niks, hoezo?