ZINSONTLEDING

• NT2
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

Welkom!

Grammatica:

Zinsontleding

Dinsdag

14/1/2025

Taaltraject

Hoe zit je in je energie?

Programma

• Lesdoel en voorkennis activeren
• Instructie 
• Klassikaal oefenen
• Werken in duo's 
• Zelfstandig werken
• Samenwerken
• Evaluatie 
• Afronding 

Je kunt zinnen ontleden

                                                                        

                                                                               

                                                                              

Je kan zinsdelen herkennen en benoemen.                                                                                                                                                                               

Wat betekent....

.... zinnen ontleden? 

Dat betekent...

 

...dat je de zin in zinsdelen hakt en 

elk deel een naam geeft.

Wie kan een zinsdeel benoemen?

Zinsdelen

1. Persoonsvorm
2. Gezegde
   
3. Onderwerp
4. Bepaling van tijd
5. Bepaling van plaats
6. Lijdend voorwerp
   
7. Meewerkend voorwerp

Wat is het nut van deze les?

Iedereen denkt een paar seconden na!

Daarna geef ik iemand de beurt. 

Betere rapportages schrijven!

Splitsing niveaus

A-groep                               B-groep

                                             

Dzheyda                                                                                     Boshra

Selam                                                                                           Mielat

Humaira                                                                               Fereweyni

Saeeda                                                                                    Christina

                                                                                                      Mbrak

LEERDOEL A-GROEP

LEERDOEL B-GROEP

Studenten kunnen langere zinnen ontleden, inclusief lijdend voorwerp, meewerkend voorwerp en meer gedetailleerde bepalingen.

Studenten kunnen eenvoudige zinnen ontleden in onderwerp, persoonsvorm, gezegde en bepaling van tijd/plaats.

Wie kan de zinsdelen herhalen?

Wat weet je al? 

Schrijf op jouw wisbordje!

De verzorgende wil de patiënt om 8 uur een injectie in haar linkerarm geven

Herhalingsstof                                                          Verrijkingsstof

wat is het onderwerp?                                           wat is het lijdend voorwerp?

wat de persoonsvorm?                                          wat is het meewerkend voorwerp?

wat is het gezegde?

wat is bepaling van tijd?

wat is bepaling van plaats?

 

Luister naar de instructievideo 

Uitleg over zinsontleding en de verschillende zinsdelen

Wie kan de leerstof kort samenvatten?

Meewerkend voorwerp 

aan wie of voor wie + gezegde + onderwerp + lijdend voorwerp

Lijdend voorwerp 

wie of wat + gezegde + onderwerp + meewerken voorwerp?

Oefening 

• Zet de woorden in de juiste volgorde
• Benoem de zinsdelen

Werken in duo's + peerfeedback

Werken in duo's

Selam - Boshra

Humaira - Christina

Saeeda - Fereweyni

Dzheyda - Mielat - Mbrak

Denkstappen

• wie doet iets?  --> onderwerp 
• wat doet deze persoon? --> gezegde/persoonsvorm
• aan wie of voor wie + gezegde + onderwerp? --> meewerkend voorwerp 
• wat of wie + gezegde + onderwerp? --> lijdend voorwerp
• wanneer? --> bepaling van tijd
• waar? --> bepaling van plaats 

DDU in tweetallen (7 min)

D: denk 1 min individueel-> zet de woorden in de juiste volgorde

D: delen in 3 min met je duo --> benoem de zinsdelen  

U: uitwisselen in 3 min --> peerfeedback 

Wie kan uitleggen wat je moet doen?

A-groep

B-groep

Een eenvoudige zin met de onderstaande zinsdelen:

Onderwerp

Persoonsvorm

Gezegde

Bepaling van tijd

Bepaling van plaats

Een complexere zin met de onderstaande zinsdelen:

Onderwerp

Persoonsvorm

Gezegde

Bepaling van tijd

Bepaling van plaats

Meewerkend voorwerp

Lijdend voorwerp

Strategie?

Als je vastloopt... kijk naar het stappenplan!!

Antwoorden

klassikaal bespreken

A-groep

B-groep

De arts zal om 9 uur op de afdeling komen.

Onderwerp: De arts

Persoonsvorm: zal

Gezegde: zal & komen

Tijdsbepaling: om 9 uur

Plaatsbepaling: op de afdeling

De verpleegkundige heeft om 11 uur in de behandelkamer een injectie aan de patiënt gegeven.

Onderwerp: De verpleegkundige

Persoonsvorm: heeft

Gezegde: heeft & gegeven

Tijdsbepaling: om 11 uur

Plaatsbepaling: in de behandelkamer

Meewerkend voorwerp: aan de patiënt

Lijdend voorwerp: een injectie

Rapporteren

Zinnen ontleden in de context van de zorg 

Placemats

• Zelfstandig werken
• Samenwerken
• Presenteer je eindproduct

Placemat A-groep

Placemat B-groep

Kies 1 á 2 zinnen uit de zorgrapportage en benoem de zinsdelen:

• onderwerp
• persoonsvorm
• gezegde
• bepaling van tijd
• bepaling van plaats

Keuzevrijheid!

Je kan ook zelf een zin bedenken.

Je kan ook meerdere zinsdelen benoemen, bijvoorbeeld: (meewerkend voorwerp, lijdend voorwerp)

Schrijf een overdracht (3 á 4 zinnen) en benoem de zinsdelen van A-groep, inclusief:

• meewerkend voorwerp
• lijdend voorwerp

Keuzevrijheid!

Je kan ook meerdere zinsdelen benoemen, bijvoorbeeld: (bijvoeglijk voornaamwoord, bezittelijk voornaamwoord, lidwoord, voorzetsel)

Instructie

WAT	zinnen ontleden
WAAROM	rapportages schrijven
HOE	zelfstandig / samenwerken
TIJD	A-groep: 10 min / B-groep: 5 min
HULP	kijk naar stappenplan
KLAAR	peerfeedback

Dit was het lesdoel voor vandaag

Na deze les kunnen jullie zinnen ontleden.

Is dat gelukt?

We gaan het controleren!

wordwall.net

wordwall.net

Evaluatie

Wat heb je vandaag geleerd over zinsontleding? 

Wat ging goed en waar kun je nog in groeien?

Exit Tickets

Is jouw doel bereikt?