Per criterium uit de trajectlijn het volgende beschrijven of in overleg een andere wijze van aantonen:
- Wat heb je gedaan om dit aan te tonen?
- Hoe heb je dat gedaan?
- Waarom heb je het zo gedaan. Hierbij kan je denken aan je eigen eerdere ervaringen, feedback die je ontvangen hebt van collega-medeleerling-docent- literatuur.
Wat heb je ervan geleerd?
En welk bewijsstuk(ken) heb je hiervoor. Denk daarbij aan feedbackformulieren maar ook opdrachten die je voor school uitgewerkt hebt. Benoem dit zo specifiek mogelijk zodat je werkbegeleider en LOB-er/coach een goed beeld krijgen.
