Week 40 Lesson 2

- Take your seat
- Grab your stuff
- Begin with the starting exercise
- In silence 
- Raise your hand if you have a question
- 8 minutes

timer
8:00
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 35 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

- Take your seat
- Grab your stuff
- Begin with the starting exercise
- In silence 
- Raise your hand if you have a question
- 8 minutes

timer
8:00

Slide 1 - Diapositive

be
was/were
come
came
fall
fell
fight
fought
go
went

Slide 2 - Diapositive

be
was/were
been
come
came
fall
fell
fight
fought
go
went

Slide 3 - Diapositive

be
was/were
been
come
came
come
fall
fell
fight
fought
go
went

Slide 4 - Diapositive

be
was/were
been
come
came
come
fall
fell
fallen
fight
fought
go
went

Slide 5 - Diapositive

be
was/were
been
come
came
come
fall
fell
fallen
fight
fought
fought
go
went

Slide 6 - Diapositive

be
was/were
been
come
came
come
fall
fell
fallen
fight
fought
fought
go
went
gone

Slide 7 - Diapositive

1. We love the story about King Arthur.



2. They read a lot of classic novels in class. 


Slide 8 - Diapositive

1. We love the story about King Arthur.
Do we love the story about King Arthur?


2. They read a lot of classic novels in class. 


Slide 9 - Diapositive

1. We love the story about King Arthur.
Do we love the story about King Arthur?
We don't love the story about King Arthur. 

2. They read a lot of classic novels in class. 


Slide 10 - Diapositive

1. We love the story about King Arthur.
Do we love the story about King Arthur?
We don't love the story about King Arthur. 

2. They read a lot of classic novels in class. 
Do they read a lot of classic novels in class. 


Slide 11 - Diapositive

1. We love the story about King Arthur.
Do we love the story about King Arthur?
We don't love the story about King Arthur. 

2. They read a lot of classic novels in class. 
Do they read a lot of classic novels in class. 
They don't read a lot of classic novels in class. 

Slide 12 - Diapositive

3. King Arthur has been a legend for many years.



4. The Knights have met in Camelot.

Slide 13 - Diapositive

3. King Arthur has been a legend for many years.
Has King Arthur been a legend for many years?


4. The Knights have met in Camelot.

Slide 14 - Diapositive

3. King Arthur has been a legend for many years.
Has King Arthur been a legend for many years?
King Arthur hasn't been a legend for many years. 

4. The Knights have met in Camelot.

Slide 15 - Diapositive

3. King Arthur has been a legend for many years.
Has King Arthur been a legend for many years?
King Arthur hasn't been a legend for many years. 

4. The Knights have met in Camelot.
Have the Knights met in Camelot?

Slide 16 - Diapositive

3. King Arthur has been a legend for many years.
Has King Arthur been a legend for many years?
King Arthur hasn't been a legend for many years. 

4. The Knights have met in Camelot.
Have the Knights met in Camelot?
The Knights haven't met in Camelot. 

Slide 17 - Diapositive

1. blade
2. dissolve
3. gather
4. resting place
5. cauldron

Slide 18 - Diapositive

- Tekst 4 SE Leesbundel
- Task Coat of Arms

Slide 19 - Diapositive

Leesbundel tekst 4
 
- Teacher reads the text and will ask questions
- You're going to take notes while reading along
- Write down the questions + answers
- If you don't understand a word, write it down and we'll translate it after reading 

Slide 20 - Diapositive

1. Welke personages zien we hier? 

Slide 21 - Diapositive

1. Welke personages zien we hier? 
Robert en zijn vrouw

Slide 22 - Diapositive

1. Welke personages zien we hier? 
Robert en zijn vrouw

2. Welke reactie van zijn vrouw had Robert aan het begin van dit verhaal voorspeld?

Slide 23 - Diapositive

1. Welke personages zien we hier? 
Robert en zijn vrouw

2. Welke reactie van zijn vrouw had Robert aan het begin van dit verhaal voorspeld?
Dat zij boos op hem zal zijn

Slide 24 - Diapositive

1. Welke personages zien we hier? 
Robert en zijn vrouw

2. Welke reactie van zijn vrouw had Robert aan het begin van dit verhaal voorspeld?
Dat zij boos op hem zal zijn

3. Wat heeft de vrouw met het geld gedaan?

Slide 25 - Diapositive

1. Welke personages zien we hier? 
Robert en zijn vrouw

2. Welke reactie van zijn vrouw had Robert aan het begin van dit verhaal voorspeld?
Dat zij boos op hem zal zijn

3. Wat heeft de vrouw met het geld gedaan?
Ze heeft al het geld uitgegeven

Slide 26 - Diapositive

4. Hoe komt het dat de vrouw steeds van gedachten veranderd?

Slide 27 - Diapositive

4. Hoe komt het dat de vrouw steeds van gedachten veranderd?
Robert gaat terug in de tijd en verandert de tijdlijn, waardoor zijn vrouw steeds andere gebeurtenissen herinnerd. 

Slide 28 - Diapositive

4. Hoe komt het dat de vrouw steeds van gedachten veranderd?
Robert gaat terug in de tijd en verandert de tijdlijn, waardoor zijn vrouw steeds andere gebeurtenissen herinnerd. 

5. Door wie werd Robert neergeschoten?

Slide 29 - Diapositive

4. Hoe komt het dat de vrouw steeds van gedachten veranderd?
Robert gaat terug in de tijd en verandert de tijdlijn, waardoor zijn vrouw steeds andere gebeurtenissen herinnerd. 

5. Door wie werd Robert neergeschoten?
De nieuwe eigenaar van het huis

Slide 30 - Diapositive

4. Hoe komt het dat de vrouw steeds van gedachten veranderd?
Robert gaat terug in de tijd en verandert de tijdlijn, waardoor zijn vrouw steeds andere gebeurtenissen herinnerd. 

5. Door wie werd Robert neergeschoten?
De nieuwe eigenaar van het huis

6. Waarom wurgde Robert zijn vrouw? 

Slide 31 - Diapositive

4. Hoe komt het dat de vrouw steeds van gedachten veranderd?
Robert gaat terug in de tijd en verandert de tijdlijn, waardoor zijn vrouw steeds andere gebeurtenissen herinnerd. 

5. Door wie werd Robert neergeschoten?
De nieuwe eigenaar van het huis

6. Waarom wurgde Robert zijn vrouw? 
Als zij dood was, zou ze niet steeds zijn geld vinden en uitgeven.

Slide 32 - Diapositive

Coat of Arms task
- grab your book and turn to pages 23 and 25
- think about your coat of arms, look at the rubric on page 25
- make a draft of your coat of arms on page 23
- don't forget to write descriptions
- finished? ask your neighbor or teacher for feedback on your descriptions
- ask for a sheet for your final draft

Slide 33 - Diapositive

- Laatste tekst leesbundel
- Oefenen kennis leesbundel

Slide 34 - Diapositive

Slide 35 - Diapositive