H4 Arm en Rijk §1.1

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Havo 4

Welkom in deze les!

Pak vast je boeken én laptop

Beantwoord vast de volgende vragen: 

1. Wat betekent bnp?

2. Wat zijn 'dimensies'? 

3. Waarover gaat demografie?

Let op: als je in het presentatiescherm onderaan op 'toon bij leerling' klikt kunnen alle leerlingen ook de dia's op hun scherm zien. Erg handig!

Deze les

1. Deelvraag
2. Wat weten we al?
3. Uitleg: Overeenkomsten en verschillen grensgebied
   
4. Samen maken: opdr. 4 
5. Aan de slag: werkwijzer op itsl.
6. Terugblik op de deelvraag

Deelvraag

In hoeverre zijn de economische, demografische en sociaal-culturele kenmerken van het grensgebied afwijkend van de nationale kenmerken van de VS en Mexico?

Wat weten we al over dit onderwerp? 

Dimensies zijn invalshoeken om naar een geografisch onderwerp te kijken. Welke weet je nog?

Op basis van het ontwikkelingspeil verdelen we de wereld onder in drie categorieën. Welke?

Ontwikkeling kun je meten a.d.h.v. ontwikkelingskenmerken. Welke weet je hier nog van?

Wat betekent bnp?

Wat bedoelen we met koopkracht?

Wat bedoelen we met 'selectieve migratie'?

Uitleg

§1.1:

- grensgebied vanuit de economische dimensie

- grensgebied vanuit de demografische dimensie

Economische dimensie

• Mexicaanse grensregio welvarender dan Mexico
• In de VS juist andersom: grensregio armer dan gemiddeld

Meetbaar door:

- bnp per inwoner

- opleidingsniveau

- werkloosheid

- personen onder armoedegrens

Economische dimensie

• VS: centrumlanden

• Mexico: semi-periferie

economische groei, maar nog steeds:

- traditionele verdeling beroepsbevolking

- gebrekkige kennis en technologie

- beroepsbevolking

Economische dimensie

• Koopkracht Mexico wél gestegen:

= het aantal goederen of diensten dat je met je geld kunt kopen

Demografische dimensie

• Bevolkingsgroei bij beide landen boven gemiddelde:
• VS: 2%       Mexico: 3% 

• Oorzaken bevolkingsgroei grensgebied Mexico

1. werkgelegenheid
2. nabijheid VS
3. jonge bevolking (selectieve migratie) 

Samen maken: opdr. 4

Stap 1: Beantwoord de opdracht in eigen woorden (zelfstandig)

Stap 2: Vergelijk je antwoorden met je buurman/-vrouw

Stap 3: We bespreken de antwoorden klassikaal

Deelvraag

In hoeverre zijn de economische, demografische en sociaal-culturele kenmerken van het grensgebied afwijkend van de nationale kenmerken van de VS en Mexico?

Stap 1: Beantwoord de deelvraag in eigen woorden

Stap 2: Vergelijk je antwoord met je buurman/-vrouw

Stap 3: We bespreken de antwoorden klassikaal

In hoeverre?

Antwoord:

enerzijds (aan de ene kant...)

anderzijds (aan de andere kant...)