Verbetervoorstel MDO team PW schooljaar 2023-2024

Verbetervoorstel MDO team PW schooljaar 2023-2024

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kun je uitleggen wat een verbetervoorstel is, hoe je er een kunt indienen bij het MDO team en wat de twee opties zijn voor het verbetervoorstel bij het MDO team PW schooljaar 2023-2024.

Introduceer de leerdoelen van de les. Stel leerlingen de vraag: 'Wat hoop je te leren in deze les?'

Wat weet jij al over het indienen van een verbetervoorstel bij het MDO team op jouw school?

Wat is een verbetervoorstel?

Een verbetervoorstel is een suggestie om iets te verbeteren op school. Het kan gaan over het curriculum, de faciliteiten of de communicatie op school.

Leg uit wat een verbetervoorstel is en vraag leerlingen of ze ooit een verbetervoorstel hebben ingediend.

Hoe dien je een verbetervoorstel in bij het MDO team?

Je kunt een verbetervoorstel indienen bij het MDO team door een formulier in te vullen en in te dienen bij de directeur van de school. Het MDO team zal je voorstel bekijken en erover discussiëren.

Leg uit hoe leerlingen een verbetervoorstel kunnen indienen bij het MDO team. Laat ze zien waar het formulier te vinden is.

Optie 1: Geaccepteerd verbetervoorstel

Als het MDO team besluit om je verbetervoorstel te accepteren, wordt het voorstel in de praktijk gebracht en geïmplementeerd op school.

Beschrijf wat er gebeurt als het verbetervoorstel wordt geaccepteerd en hoe dit bijdraagt aan de verbetering van de school.

Optie 2: Afgewezen verbetervoorstel

Als het MDO team besluit om je verbetervoorstel af te wijzen, zullen ze uitleggen waarom het voorstel niet wordt geïmplementeerd. Je kunt dan besluiten om het voorstel aan te passen en opnieuw in te dienen of om het te laten rusten.

Leg uit wat er gebeurt als het verbetervoorstel wordt afgewezen en deel tips over wat leerlingen moeten doen als hun voorstel wordt afgewezen.

Voorbeelden van verbetervoorstellen

Voorbeelden van verbetervoorstellen zijn: het toevoegen van een nieuwe cursus aan het curriculum, het verbeteren van de kantine-ervaring of het installeren van nieuwe technologie in de klaslokalen.

Laat leerlingen voorbeelden zien van verbetervoorstellen en bespreek hoe deze voorstellen bijdragen aan de verbetering van de school.

Oefening: Schrijf een verbetervoorstel

Laat leerlingen in groepen werken om een verbetervoorstel te schrijven voor een probleem dat ze hebben geïdentificeerd op school. Laat elke groep hun voorstel presenteren aan de klas.

Geef leerlingen instructies voor het schrijven van een verbetervoorstel en laat ze weten hoeveel tijd ze hebben om te werken. Geef ze ook richtlijnen voor het presenteren van hun voorstel.

Samenvatting

Een verbetervoorstel is een suggestie om iets te verbeteren op school. Leerlingen kunnen een voorstel indienen bij het MDO team door een formulier in te vullen. Het MDO team kan het voorstel accepteren of afwijzen. Voorbeelden van verbetervoorstellen zijn onder andere het toevoegen van een nieuwe cursus aan het curriculum en het verbeteren van de kantine-ervaring.

Vat de belangrijkste punten van de les samen en vraag leerlingen of ze vragen hebben of wat ze hebben geleerd.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.