Ch. 2 B 14/11

Bienvenue dans la classe de Français!
Le programme d'aujourd'hui:
  • On  va parler du BD
  • On va faire des exercices
Le but de ce cours: Je kent de woorden die te maken hebben met eten en drinken.
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Bienvenue dans la classe de Français!
Le programme d'aujourd'hui:
  • On  va parler du BD
  • On va faire des exercices
Le but de ce cours: Je kent de woorden die te maken hebben met eten en drinken.

Slide 1 - Diapositive

Naar de les Frans neem je ALTIJD mee:

  • Ton livre (je boek) (attention: boek A!)
  • Ton cahier (je schrift) 
  • Un stylo bleu et rouge (een blauwe/rode pen)
  • Tes écouteurs (je oortjes) 

Slide 2 - Diapositive

Les règles de classe:
  • Jas, eten & gamen: Buiten de les!! 
  • We zorgen goed voor het lokaal en de spullen die erin staan.
  • We praten vriendelijk met/tegen elkaar.
  • We luisteren naar elkaar en wanneer ik jullie aandacht wil, zijn jullie stil.
  • Wanneer je iets wilt vragen/zeggen -> vinger omhoog. 
  • Let op het stoplicht!! ->

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Volgende SO
22 november 
Bron A, B, C, D, E ch. 2 (pages 92-95)

Slide 4 - Diapositive

Les devoirs
Apprends tout (alles) de Bron B (page 92) ATTENTION : TEST FORMATIF! (proeftoetsje bron B)

Slide 5 - Diapositive

Test formatif
1. c'est bon                                                    8. uitnodigen
2. j'ai soif                                                        9. nog(meer)
3. aussi                                                           10. de ham
4. rentrer                                                       11. liever hebben
5. c'est qui                                                     12. de vriend, de vriendin
6. Madame, l'addition s'il vous plait.       13. Dat is daarginds
7. où sont les toilettes?                            14. houd jij van kebab?

Slide 6 - Diapositive

Lire
Quoi (wat): fait ex. 9
Comment (hoe): ensemble
Aide (hulp): internet
Temps (tijd): 5 minutes
Prêt (klaar): continue avec 10a, b

Slide 7 - Diapositive

B: Lire
On parle de 10a, b

Slide 8 - Diapositive

B: Lire
Quoi (wat): fais ex. 11a, b, c, d,12a
Comment (hoe): seul (alleen)
Aide (hulp): le prof, bron B
Temps (tijd): 15 minutes
Prêt (klaar):répète bron C

Slide 9 - Diapositive

C: phrases-clés
Quoi (wat): On fait 13a, b, c
Comment (hoe): ensemble (samen)


Slide 10 - Diapositive

Fin du cours
Le but de ce cours... 

À la prochaine fois!!

Slide 11 - Diapositive

le dos
la gorge
le ventre
la jambe
la main
le pied
la tête
le bras
accro
mauvais(e)
de rug
de keel
de voet
de hand
het been
het hoofd
de buik
de arm
verslaafd
slecht

Slide 12 - Question de remorquage