Oorlog in Nederland

Oorlog in Nederland
Welkom allemaal!
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens en maatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Oorlog in Nederland
Welkom allemaal!

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
Uitleg (4 dia's, 2 video's)
Opdracht
Herhalen met lesson up vragen
Video/blooket

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les weet je......
Hoe de oorlog in Nederland begon.
Hoe de Duitse bezetting in Nederland ging.
Hoe het verzet tegen de Duitsers ging.
Wat de hongerwinter was.
Hoe kan je deze behalen?
Goed luisteren naar de uitleg en vragen stellen als je het niet snapt.
Meedoen met de herhalingsvragen.

Slide 3 - Diapositive

Vorige week
Vorige week hadden wij het over Duitsland na de eerste wereldoorlog. Dat het erg slecht ging met de economie in zowel Amerika en Europa. Dit kwam door de beurskrach. Duitsland had daar bovenop nog een eigen economische crisis vanwege de herstelbetalingen van het verdrag van Versailles.
Deze crisis gebruikte Hitler om het volk voor zich te winnen.

Slide 4 - Diapositive

Duitse bezetting in Nederland.
De oorlog begint. Duitsland valt als eerste polen aan. 
Lebensraum.

Duitse bezetting in Nederland.
Nederland wilde neutraal blijven.

10 Mei 1940. Duitsland valt Nederland in de nacht binnen. 
Op 15 Mei geeft Nederland zich over.
14 mei heeft Duitsland Rotterdam gebombardeerd. 
29 mei nemen de Nazi's de macht over.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Duitse bezetting in Nederland.

Koningin Wilhelmina vlucht naar Engeland.
Nederland wordt een deel van Duitsland. Vanuit daar sprak ze Nederland toe door middel van radio oranje. 

De NSB (Nationaal- socialistische bond.) mag blijven bestaan. Zij stonden namelijk aan de kant van de Duitsers. 

Het leven gaat gewoon door in Nederland en de mensen proberen het normale leven zo goed mogelijk op te pakken. De Duitse soldaten waren in het begin van de bezetting ook nog vriendelijk. 







Slide 7 - Diapositive

Verzet in Nederland.
Sommige mensen kwamen in verzet tegen de Duitsers.
Ze plakten anti-Duitse posters, Luisterden naar de radio, Deelden illegale kranten uit, Zorgden ervoor dat mensen konden onderduiken etc. 



Slide 8 - Diapositive

De hongerwinter
De winter aan het einde van de tweede wereldoorlog wordt ook wel gezien als de hongerwinter. 
Door een spoorwegstaking en als straf van Duitsland werd het vervoer stilgelegd. Dus ook het vervoer van voedsel. 


Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Opdracht
Het goed fout beeld van de tweede wereld oorlog. 
Als we denken aan WW2 dan denken wij snel in goed en fout, dit noem je zwart-wit denken. Als je er op een bepaalde manier uitziet ben je goed en als je er zo uitziet ben je slecht. Maar is dat ook echt zo? We gaan kijken naar foto's van mensen die een rol hebben gespeeld in de tweede wereldoorlog. Als je kijkt naar deze foto's denk je dat de mensen dan een schurk, held of een slachtoffer waren en waarom vind je dat?
Je hebt twee minuten voor de eerste opdracht.
timer
2:00

Slide 11 - Diapositive

Kurt 
Gerstein
timer
3:00

Slide 12 - Diapositive

Leopold
Socha
timer
3:00

Slide 13 - Diapositive

Albrecht
Becker
timer
3:00

Slide 14 - Diapositive

Hannah Szenes
timer
3:00

Slide 15 - Diapositive

Adolf Eichmann
timer
3:00

Slide 16 - Diapositive

Irma Grese
timer
3:00

Slide 17 - Diapositive

Maar wie was er een schurk, held of een slachtoffer? En waarom

Slide 18 - Diapositive

Kurt 
Gerstein
HELD
Duitse verzetsstrijder.
De nazi die de holocaust wilde stoppen.

Slide 19 - Diapositive

Leopold
Socha
HELD
Poolse Jood
Was een rioolopzichter en heeft Joden verstopt in het riool. Hierdoor heeft hij levens gered.

Slide 20 - Diapositive

Albrecht
Becker
SLACHTOFFER
Kwam uit Duitsland en is opgepakt vanwege zijn geaardheid. Hij was namelijk homoseksueel. Hij is in de gevangenis gestopt en moest uiteindelijk verplicht het leger in. 

Slide 21 - Diapositive

Hannah Szenes
HELD
Joodse vrouw uit Hongarije. 
Zat in het leger en kwam in verzet tegen de Nazis. Ze heeft haar leven geriskeerd om anderen te redden. Ze is opgepakt en heeft de doodstraf gekregen

Slide 22 - Diapositive

Adolf Eichmann
SCHURK
Architect van de holocaust.
Hij heeft beslist hoe Joden moesten worden uitgeroeid.
Hij heeft de vernietigingskampen bedacht en beslist hoe het allemaal in zijn werk ging.

Slide 23 - Diapositive

Irma Grese
SCHURK
De blonde engel des doods.
Ze was een kamp bewaakster en staat bekend om het martelen, mishandelen en doden van gevangenen. Ze liet bijvoorbeeld haar honden los op gevangenen en mensen laten lijden bracht haar geluk.
 Ze was 20 jaar.

Slide 24 - Diapositive

1900
28 Juni 1914
28 Juli 1914
11 November 1918
1929 
1932 
10 Mei 1940
Begin eerste wereldoorlog.
Aanslag op Franz Ferdinand.
Einde eerste wereldoorlog.
NSDAP grootste partij.
Beurskrach
Bezetting van Nederland.

Slide 25 - Question de remorquage

Er kwam verzet vanuit het Nederlandse volk. Op welke manier kwamen mensen in verzet?

Slide 26 - Question ouverte

Neutraal.
centralen
Centralen
Centralen
Geallieerden
Geallieerden
Geallieerden

Slide 27 - Question de remorquage

Hoe heette de partij van Hitler?
A
NSDAP
B
DAP
C
PNSDA
D
NSPAD

Slide 28 - Quiz

Slide 29 - Vidéo

Slide 30 - Vidéo

Blooket

Slide 31 - Diapositive

Volgende week
Volgende week gaan wij het hebben over de Jodenvervolging in Europa.

Slide 32 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci