Geschiedenis - Hoe zat dat?

• Begrijpend lezen
• Geschiedenis
• Basisschool
• Groep 5-8

Hoe zat dat?

Ik kan diverse eigenschappen van verschillende 

dinosaurussen noemen.

Ik weet hoe de meeste wetenschappers denken dat dinosaurussen zijn uitgestorven.

Bekijk de tekst, maar lees de tekst nog niet.

Wat valt je op aan de vorm, de kopjes, de titel en de plaatjes?

Wat is dit voor tekst?

Hoe ga je deze tekst lezen?

Waar denk je dat het over zal gaan, waarom denk je dat?

Wat weet je er al van?

Schrijf in 2 minuten op wat je je afvraagt.

Schrijf in 2 minuten op wat je al weet.

De tekst 

Woordenschat:

reptielen

koudbloedig

asteroïde

Nieuwe informatie?

Schrijf het op in de 3e kolom van het 

Er kan nog meer bij-schema.

Woordenschat:

paleontologen

fossielen

Vat samen in het 

Er kan nog meer bij-schema.

Wat vraag je je nog af en wat weet je nu?

Tekstgerichte vragen: 

Hoeveel soorten dinosaurussen waren er? 

Waardoor zijn de dinosaurussen uitgestorven?

Welke dieren die nu nog leven, leefden ook in de tijd van de dinosaurussen? Waarom hebben zij de botsing met de asteroïde wel overleefd, denk je? 

Stel je voor dat er geen botsing met een asteroïde was geweest, zouden er nu dan nog dinosaurussen leven?

In de tekst worden een paar redenen genoemd waarom het geen goed idee zou zijn om een dino in huis te nemen. Kun jij nog meer nadelen bedenken? En misschien ook wel voordelen? 

 

Vul zelfstandig je 

'Er kan nog meer bij-schema' verder in.

Markeer de antwoorden in de tekst. 

Wat heb je geleerd van deze tekst?

Heb je nieuwe vragen gekregen? Schrijf deze op post-its en hang ze op de vragenmuur.

Heb je antwoorden gekregen op je vragen uit de 2e kolom?

Welke nieuwe weetjes heb je geleerd over dino's?

Tot de 

volgende keer!