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Klas 1BK1 - Lesweek 20 - Les 1
Achtung!
Je zit op je
eigen plaats
Auf deinem Tisch liegen:
- das Buch
- das Heft
- das Etui / der Stift
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suivant
Slide 1:
Diapositive
Duits
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2
Cette leçon contient
14 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
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Éléments de cette leçon
Achtung!
Je zit op je
eigen plaats
Auf deinem Tisch liegen:
- das Buch
- das Heft
- das Etui / der Stift
Slide 1 - Diapositive
heute haben diese Leute Geburtstag
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
Was macht ihr heute?
• Hausaufgaben kontrollieren
• Lesen -> Geburtstag
• het werkwoord "haben" wiederholen
• Die Stunde beenden
Slide 4 - Diapositive
Was lernst du heute?
Lernziele
• Je weet hoe ze in Duitsland verjaardagen vieren.
• Je kunt het werkwoord "haben" gebruiken.
Slide 5 - Diapositive
Hausaufgaben kontrollieren
Nakijken met een
andere kleur pen
.
Ik vraag
kris / kras
door de klas.
De goede antwoorden komen op het digibord.
Floor -> antwoordenboekje
Zorg ervoor dat je de
foute
antwoorden verbeterd.
Zet een krul bij de
goede
antwoorden.
Dat vinden je hersenen fijn.
Slide 6 - Diapositive
die Hausaufgaben
BK Buch
KT Buch
Lernen
S. 64 -> Lernliste N-D
S. 66 -> haben + sein
Machen:
Seite 49 -> Aufgabe 21, 22
Liam, Sophie B, Stijn, Robin en Ties
-> aantekeningen van vorige week in je schrift overnemen.
Lernen
S. 64 -> Lernliste N-D
S. 65 -> sein und haben
Machen:
Seite 47 -> Aufgabe 18 + 19
Slide 7 - Diapositive
die Hausaufgaben
Aufgabe 21
Aufgabe 22
1. Seid ihr
2. wir sind
3. bist du
4. Ich bin
5. Meine Großeltern sind
6. sind Sie
1. Hast du
2. Ich habe
3. Habt ihr
4. Max hat
5. Sie haen
6. Wir haben
Slide 8 - Diapositive
Geburtstag
Öffne dein Buch auf Seite 47
Wir lesen zusammen Aufgabe 18
Na het lezen
-> zijn er onbekende, belangrijke woorden?
3 belangrijke woorden komen op het bord
.
Slide 9 - Diapositive
Geburtstag
Öffne dein Buch auf
Seite 47
Wir lesen zusammen
Aufgabe 18
Na het lezen:
-> zijn er onbekende, belangrijke woorden?
-> 3 belangrijke woorden komen nu op het bord.
Slide 10 - Diapositive
Geburtstag
We lezen het verhaal nog een keer.
Wanneer er een vraag / antwoord voorbij komt, stop ik en vraag ik kris / kras naar het antwoord.
Slide 11 - Diapositive
haben
ik heb
jij hebt
hij / Max heeft
zij / Ilse heeft
het / het kind heeft
wij hebben
jullie hebben
zij hebben
u heeft
Slide 12 - Diapositive
die Hausaufgaben
KT Buch
TH Buch
Lernen
S. 64 -> Lernliste N-D
S. 66 -> haben + sein
Machen:
Seite 50 -> Aufgabe 23, 24
Lernen
S. 64 -> Lernliste N-D
S. 65 -> sein und haben
Machen:
Seite 48
-> Aufgabe 20 + 21 + 23
timer
5:00
Slide 13 - Diapositive
Zum Schluss
Hoe ging deze les?
5 vingers
-> ik kon het goed volgen.
3 vingers
-> mwah
duim naar beneden
-> niet zo goed.
Slide 14 - Diapositive
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