ACTIVITEIT 2: DE NATUUR ONDER DE LOEP (Lin)

ACTIVITEIT 2: DE NATUUR ONDER DE LOEP
Activiteit 2: 
De natuur onder de loep
We leren over verschillende 
loepen en ogen.
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Slide 1: Diapositive
WOLager onderwijs

Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

ACTIVITEIT 2: DE NATUUR ONDER DE LOEP
Activiteit 2: 
De natuur onder de loep
We leren over verschillende 
loepen en ogen.

Slide 1 - Diapositive

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Slide 2 - Diapositive

De foto's tonen enkele
toepassingen van lenzen. Vraag hen of ze alle toepassingen herkennen en
of ze zelf nog voorbeelden kunnen opsommen.

cameralens - lens van je oog - vergrootglas - microscoop - verrekijker - telescoop
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Slide 3 - Diapositive

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Waarom hebben sommige mensen een bril?

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Slide 5 - Lien

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Slide 7 - Vidéo

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p. 8

Slide 8 - Diapositive

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Slide 9 - Diapositive

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Sommige dieren, zoals de regenworm, hebben geen ogen. Ze gebruiken andere 
zintuigen

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Er zijn dieren die niet alle          kunnen onderscheiden. Zo kunnen bijvoorbeeld muizen, ratten en konijnen geen roodtinten herkennen. 
kleuren

Slide 11 - Diapositive

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Sommige dieren, zoals libellen, zien iets van heel  . 
ver

Slide 12 - Diapositive

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De         waarin dieren kunnen kijken, 
verschilt ook erg. 
Insecten kunnen meestal in alle         kijken. 
Dat komt omdat ze ogen hebben die uit heel veel kleine ogen bestaan: facetogen.
richting
richtingen

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Een vlieg heeft         ogen.
Een libelle heeft        ogen.
4 000
30000

Slide 14 - Diapositive

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Daarom is het dus zo moeilijk...
om insecten dood te meppen.

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Slide 16 - Vidéo

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Slide 17 - Vidéo

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Slide 18 - Diapositive

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Slide 19 - Diapositive

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Slide 21 - Diapositive

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Benieuwd naar de volgende les?
condor
wervels
diersoort
gewervelde dieren

Slide 22 - Diapositive

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