Onderzoek Zelfzorg

Onderzoek Zelfzorg







  



                                    Zelfredzaamheid betekent niet: mensen aan hun lot overlaten!
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
Onderzoek ZelfzorgMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Onderzoek Zelfzorg







  



                                    Zelfredzaamheid betekent niet: mensen aan hun lot overlaten!

Slide 1 - Diapositive

Hoofddoelen
  • Je ondersteunt de cliënt bij het werken aan zelfzorg of persoonlijke verzorging;
  • Je ondersteunt de cliënt bij het in stand houden of ontwikkelen van vaardigheden met betrekking tot zelfzorg of persoonlijke verzorging;
  • Je ondersteunt de cliënt door gebruik te maken van (technologisch) hulpmiddelen;
  • Je geeft voorlichting en advies aan de cliënt over werken aan zelfzorg of persoonlijke verzorging.

Slide 2 - Diapositive

Voor deze eindopdracht bied je ondersteuning bij de zelfzorg. De opdracht bestaat uit een
paar onderdelen:
1. Eerst verdiep je je in de ziektebeelden, beperkingen en stoornissen die bij jouw
doelgroep voorkomen. En je inventariseert welke ondersteuningsvragen ten aanzien
van de zelfzorg voorkomen binnen deze doelgroep;

Slide 3 - Diapositive


2. Vervolgens kies je één cliënt uit die je ondersteuning biedt ten aanzien van de zelfzorg.
Hierbij maak je gebruik van de plannen en protocollen uit de organisatie;

Slide 4 - Diapositive


3. Tot slot geef je een cliënt en/of de naastbetrokkene(n) voorlichting en advies over een
onderwerp dat te maken heeft met zelfzorg en/of persoonlijke verzorging.

Slide 5 - Diapositive

Deze eindopdracht doorloop je in de weken dat deze module centraal staat. De theorie uit
de boeken, de aangegeven verschillende bronnen en de verwerkingsopdrachten van
Angerenstein en de leeractiviteiten zijn hierbij een belangrijke ondersteuning. Je laat de
verschillende onderdelen van de rubric aftekenen door je BPV-begeleider.

Slide 6 - Diapositive

Tip: Naast deze module ben je ook bezig met de Module observeren, signaleren en
rapporteren. Bij deze module moet je een cliënt observeren. Het kan handig zijn om voor beide modules dezelfde cliënt te kiezen.

Slide 7 - Diapositive

Voorbereiding
Lees deze eindopdracht eerst goed door.
• Lees de onderdelen van de rubrics.
• Maak een afspraak met je begeleider op stage om de eindopdracht en rubric samen te
lezen.
• Bespreek met je begeleider welke cliënt je gaat ondersteunen bij zelfzorg volgens de
criteria van de rubric.
• Maak een planning in overleg met je begeleider.

Slide 8 - Diapositive

Let op!

Gedragsobservatie; rubric afgetekend door begeleider BPV alle onderdelen met minimaal
een voldoende.

Slide 9 - Diapositive

Rubric
1.  Je hebt in kaart gebracht op welke wijze ziektebeelden, beperkingen en/of stoornissen van

invloed zijn op de zelfzorg van de doelgroep

2. Je beschrijft de ondersteuningsvragen voor de cliënt (doelgroep) ten aanzien van de zelfzorg.

3.  Je laat zien rekening te houden met de behoefte en mogelijkheden van de cliënt.

4. Je laat zien de eigen regie van de cliënt te kunnen versterken/ behouden.







Slide 10 - Diapositive

Rubric
5. Je hebt (doel)gericht gewerkt aan het behouden of vergroten van de zelfredzaamheid.

6. Je stemt de manier van ondersteunen steeds af met de cliënt.

7. Je voert de ondersteuning met betrekking tot zelfzorg uit volgens de richtlijnen, protocollen van de organisatie.
  
8.Je toont respect voor de privacy van de cliënt.

9. Je reageert begripvol naar de cliënt.

Slide 11 - Diapositive

Rubric
10. Je maakt gebruik van de benodigde materialen, middelen en ruimten volgens de richtlijnen van de organisatie.

11. Je werkt ergonomisch.

12.De student geeft de cliënt en/of de naastbetrokkenen op professionele wijze voorlichting en advies en beantwoordt eventuele vragen van de cliënt of naastbetrokkenen.


Slide 12 - Diapositive